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    數(shù)學(xué)成績(jī)不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,該怎么進(jìn)行有效增強(qiáng)?
    知識(shí)問(wèn)答 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-07-03 16:12:56

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要還是興趣和思維的結(jié)合,不要從一開(kāi)始就有“數(shù)學(xué)好難啊”這樣的想法,這就是典型的還沒(méi)見(jiàn)到敵人就先繳械投降了,不論是哪一個(gè)科目,大家都要先找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),這有益于調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是一樣,你要先想辦法發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂(lè)趣所在,再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力慢慢增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)成績(jī)不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,大家參考一下!

      1、對(duì)于60分以上的同學(xué),主要的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)態(tài)度,不喜歡數(shù)學(xué),內(nèi)心排斥數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。這類(lèi)同學(xué)要時(shí)刻提醒自己,有些東西再難吃也得咽下去,這是關(guān)乎到你的未來(lái)啊。

      研究表明:60%的同學(xué)都因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不佳,與心儀的院校失之交臂。所以要想進(jìn)入理想的大學(xué),需要引起對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重視。另外,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么難,克服掉心理預(yù)設(shè)障礙,從基礎(chǔ)學(xué)起,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢進(jìn)步。

      2、對(duì)于60-90分的同學(xué),要重視基礎(chǔ),不要好高騖遠(yuǎn)。高考數(shù)學(xué)80%都是基礎(chǔ)題,你把教材里面的知識(shí)點(diǎn)掌握了,再做一些相對(duì)應(yīng)的題型,及格是沒(méi)有問(wèn)題。

      如果概念記憶混亂,就把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)梳理成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),即方便記憶,又能提升效率。

      3、對(duì)于90-120分的同學(xué),這部分同學(xué)主要存在的問(wèn)題不擅長(zhǎng)歸納與思考,同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察,換一種題型或者方式詢(xún)問(wèn),就不知道如何下手了。利用錯(cuò)題本把做錯(cuò)的題,按章節(jié)進(jìn)行分類(lèi),把同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者同一種題型多次出現(xiàn)的錯(cuò)誤重點(diǎn)記憶,找出題目的意圖,歸納出做題思路。

      4、對(duì)于120分以上的同學(xué),重點(diǎn)就是多做題,不光要走深度還要有寬度,見(jiàn)得題少則容易孤陋寡聞??紙?chǎng)上考的就是做題速度和準(zhǔn)確率,要想那,比的就是速度,所以要多做題,涉獵廣泛,才能見(jiàn)怪不怪,迅速找出題目考察點(diǎn),做出題目來(lái)。

      如果你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也存在問(wèn)題,上面的內(nèi)容也許可以幫助你,只要大家好好用功學(xué)習(xí),找對(duì)方法和學(xué)習(xí)策略,學(xué)習(xí)成績(jī)的增強(qiáng)就不成問(wèn)題!

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