有的人說,補課培訓(xùn)班當然是選擇大班好,畢竟成本比較適中,而且學(xué)習(xí)效果也還不錯,但有另外一部分人又認為補課培訓(xùn)班應(yīng)該選擇小班好,因為小班的針對性更強。那么到底補課培訓(xùn)班是大班好還是小班好?今天我們就一起來分析一下這個問題!
補課培訓(xùn)班大班有什么特點?
首先,大班形式的培訓(xùn)班較直觀的現(xiàn)象就是一起上課的學(xué)生數(shù)量比較多,可能會有六七十人甚至上百人,大班上課的好處就是學(xué)習(xí)成本比較低,課堂氛圍比較熱烈,學(xué)生既可以和身邊的伙伴討論,也可以向老師提問,大班上課的氛圍更熱烈,宏觀上課效率會比較好,但老師很難可以兼顧每一個學(xué)生。據(jù)了解,現(xiàn)在多數(shù)家長都比較精打細算,所以會為孩子選擇大班,畢竟不用花太多錢。
補課培訓(xùn)班小班有什么特點?
小班不同于大班,首先在人數(shù)上就會差了一大截,小班的人數(shù)可能往往不會過60人,甚至有一部分十幾人就會成班?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了1對1的線上輔導(dǎo)課程,一個老師對一個學(xué)生,針對性更強的學(xué)習(xí)模式,自然也需要花費比較高的成本。在小班課上上課,老師可以兼顧眼下的每一個學(xué)生,在師生親密度上面小班會更強一點。當然,不足之處就是花費的成本比較高,一般來說都會比大班上課要貴。
補課培訓(xùn)班選大班好還是小班好?這個問題需要要因人而異,畢竟大班小班各有特點,對于基礎(chǔ)比較好,理解能力比較高的同學(xué),可以優(yōu)先考慮大班培訓(xùn),即便老師不給予關(guān)注,自己也能跟得上。如果是基礎(chǔ)比較差,理解能力不高的同學(xué),則可以考慮1對1補課培訓(xùn)班,有老師親自帶,學(xué)習(xí)效率會更高。