成績(jī)可以分為兩個(gè)方面來(lái)講，一個(gè)方面是對(duì)知識(shí)的理解，另一個(gè)方面是應(yīng)試能力。

　　這二者相輔相成，缺一不可，如果想要極佳的成績(jī)，對(duì)應(yīng)試能力的要求則更為嚴(yán)苛一些。所以說(shuō)想要增強(qiáng)成績(jī)，也要從這兩方面來(lái)說(shuō)。

　　首先，對(duì)知識(shí)的理解想要更深一些，則比較好辦，多讀書(shū)足矣，尤其是化學(xué)生物這方面，多讀書(shū)對(duì)成績(jī)的增強(qiáng)更為明顯!

　　再就是，應(yīng)試能力的增強(qiáng)，對(duì)于這一塊的增強(qiáng)可以說(shuō)是略有難度，為什么說(shuō)成績(jī)?cè)鰪?qiáng)是厚積薄發(fā)，發(fā)就提現(xiàn)在這，如果應(yīng)試能力不強(qiáng)，有再多的知識(shí)也似茶壺里煮餃子，累的要死，學(xué)了許久，成績(jī)卻真的不理想，問(wèn)題就出在這里，只要這里你略有小成，那成績(jī)必是爆炸性的增長(zhǎng)，數(shù)學(xué)和物理在這里則體現(xiàn)淋漓盡致，有的同學(xué)使勁學(xué)，成績(jī)真的上不去，眼看就要變成麻瓜，突然大爆發(fā)，成績(jī)一下就上去了，足以體現(xiàn)應(yīng)試能力的高低對(duì)成績(jī)?cè)鰪?qiáng)的功勞之大，想要增強(qiáng)，就要在做題的時(shí)候多看看題目，要把準(zhǔn)脈，試圖一眼看過(guò)去就知道他要考什么，坑會(huì)挖在哪，這方面的增強(qiáng)就需要自己多琢磨，題目的研究才是增強(qiáng)應(yīng)試能力的精髓。