想要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較省心的做法就是“父母做好學(xué)習(xí)的榜樣”和“給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”。

　　這2點(diǎn)做到，就基本上不用操什么心。內(nèi)因和外因都控制好了。

　?、俑改缸龊脤W(xué)習(xí)的榜樣。

　　就是要家長自己擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早起、鍛煉、抽點(diǎn)時(shí)間看看書什么的。家里面父母都看書，孩子又怎么會(huì)好意思玩手機(jī)呢?父母沉迷手機(jī)刷抖音，想要孩子“另類”這怕是很難。

　　要是這點(diǎn)做不到，那家長就給孩子多報(bào)點(diǎn)有意思的輔導(dǎo)班吧，什么英語輔導(dǎo)班啦、興趣班啦、射箭班(培養(yǎng)專注力的，可以幫助孩子上課專注)啦等。家長注意了注意，前提是孩子不排斥。

　?、诮o孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　為什么很多家長愿意“大別墅換小學(xué)區(qū)房”?就是希望給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

　　好的學(xué)校、好的師資、好的同學(xué)，給孩子影響真的太不同了。

　　一個(gè)好的學(xué)校，身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，孩子為了合群也會(huì)一起學(xué)習(xí);一個(gè)抽煙喝酒泡網(wǎng)吧學(xué)生教多的學(xué)校也一樣。

　　不是說好學(xué)校沒有泡網(wǎng)吧的同學(xué)，稍差一點(diǎn)的學(xué)校沒有學(xué)習(xí)的同學(xué)。只是比例和機(jī)率的問題，較好學(xué)校的學(xué)習(xí)的學(xué)生多些啊!稍差的學(xué)校，老師都忙著管紀(jì)律去了。