如果細說這個可以說到生活中的方方面面，但是大致就是離不開幾點而已。

　　1:多表揚多鼓勵，就是說在孩子做了對的事情或者說有自己獨特的理解的時候多去表揚ta，鼓勵ta。但是也要注意尺寸和方式方法，大人也要區(qū)別對你表揚的程度。

　　第一個例子:比如孩子只是乖乖吃飯你就大力表揚，夸張似的表揚。這也是不行的，要把握程度。像這種就輕輕表揚就可以了，并且要告訴ta這是應(yīng)該做的，而且每天都要做的。

　　第二個例子:如果突然有整天孩子主動做家務(wù)了，誒。這種情況就可以大力表揚ta，孩子較愛聽表揚的話了。你要讓ta覺得做家務(wù)是一件很棒很了不起的事情，這樣ta才會記在心上。

　　2:也要適當?shù)呐u處罰，不能說孩子做什么情做家長的都去鼓勵表揚。當孩子做了錯的事情也要給予的處罰措施。我舉個例子吧:比如孩子故意把沒吃完的飯菜偷偷倒進垃圾桶里。這時候你發(fā)現(xiàn)了，你就要批評ta了，光是批評還不夠的。要給予ta處罰，可以處罰ta不讓看小豬佩奇啊這些。需要讓他充分的認識到自己的錯誤!當ta主動像你道歉的時候，這時候就需要表揚ta知錯能改就是好孩子。

　　總結(jié)幾句話吧。多表揚也要多批評，這樣培養(yǎng)出來的孩子才會更好。如果只是一味的用表揚來培養(yǎng)孩子的自信，那可能培養(yǎng)出來的就不是自信——而是自負了。