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    高考閱讀理解有哪些題型?怎么做閱讀理解題?
    綜合問(wèn)答 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-04-18 17:11:28

      高考閱讀理解所占的分?jǐn)?shù)值高,是英語(yǔ)試卷中的重頭戲,他的題材多樣,涉及到社會(huì)文化、能源交通、人生觀、日常生活、人物傳記、新聞報(bào)道等方面。要想在該題型盡可能的多得分,需要要從該題的設(shè)問(wèn)角度出發(fā),具體分析如下:

      1、主旨大意。

      尋找主題句。主題句通常在文章的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾,如果沒(méi)有主題句,可以根據(jù)文章進(jìn)行總結(jié)。所以要特別注意首尾句、首尾段。方法是通過(guò)閱讀首尾句、首尾段,然后再重點(diǎn)搜索主題線索就基本可以找到答案了。

      2、細(xì)節(jié)題。

      此類題目通常以who,what,when,where,why,how,進(jìn)行提問(wèn)。且常使用同義詞提問(wèn),而不是用文章原話,因此迷惑性較大。涉及的問(wèn)題有:數(shù)值計(jì)算、正誤判斷、詢問(wèn)事實(shí),原因,結(jié)果,目的等。答題步驟:先看清題干,明確題名究竟問(wèn)的是什么,再查讀,尋找與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞,充分理解原文及提干,確定正確答案。

      3、推理判斷題

      給題目難度較大,涉及人物的性格;心理故事的結(jié)局、寓意;文章的出處、題材;作者的傾向、態(tài)度。答題步驟:找出文章中的相關(guān)文字信息,關(guān)鍵詞,把握作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、目的,借助上下文的邏輯關(guān)系領(lǐng)悟文字的弦外之音,也可借助常識(shí)和文化背景進(jìn)行判斷。

      4、詞義猜測(cè)題

      包括詞義猜測(cè)和句意猜測(cè),體現(xiàn)在對(duì)生詞的詞義猜測(cè)和對(duì)熟詞生意的推測(cè)或在特定場(chǎng)合下對(duì)其的理解。做題的時(shí)候可以利用構(gòu)詞法,通過(guò)上下文尋找答案、同義反義或?qū)Φ汝P(guān)系法、因果關(guān)系法、定義釋義或描述推測(cè)詞義法,常識(shí)猜測(cè)法等推斷信息、判斷詞義。

      希望對(duì)你有所幫助,歡迎評(píng)論交流

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