作文，名人名言……這些應(yīng)該是高中生寫作文需要要進行的基本工作了。不得不說，在作文書寫的過程中，多看多讀是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，常看別人的好的文章，能夠讓自己的作文素材更多，情感描述更加飽滿。參考作文和范文能夠讓學(xué)生積累好詞好句，更好的把握作文書寫思路。小編今天為大家分享一篇高一作文范文：又是滿庭芳!

　　又是滿庭芳

　　曉色中，事過境遷，明明感覺你就還在眼前，伸手去觸碰的時候，你卻又煙消云散，仿佛你就從來不曾存在過。

　　——題記

　　“曉色云開，春隨人意，驟雨才過還晴。古臺芳榭，飛燕蹴紅英。舞困榆錢自落，秋千外、綠水橋平。東風(fēng)里，朱門映柳，低按小秦箏。”

　　“你看那里，那片云真像是一只小綿羊。”小男孩頭也不回的說，他的小伙伴也轉(zhuǎn)過頭盯著天空說：“才不是那，明明就像是一只小狗嘛。”“不，不是的，就是像小綿羊嘛。”小男孩堅定的說。“不不不，就像小狗。”小伙伴爭辯道。“小綿羊!”“小狗!”“小綿羊!”“小狗!”………

　　兩個人在山腰上扭在一起，并沒有真的打架，而是抱成了一團在草地上滾成一團，笑著、鬧著、爭辯著。誰也沒有注意到那片云早已被風(fēng)吹散了。

　　小伙伴是小男孩的朋友，而小伙伴的朋友也只有小男孩一個，仿佛他們的童年只有彼此一樣。其實并不是小伙伴找不到朋友，而是小男孩，沒有人愿意和小男孩做朋友，因為小男孩性格孤僻，做起事來像一個小女孩一樣，而且愛哭鼻子，更重要的是——他是被別的家長用來說：“你看看人家多聽話，學(xué)習(xí)又好，你那?”的那種存在。沒人愿意和他一起，除了他的小伙伴。

　　兩個人玩累了，默契的站起來，夕陽以降到了山脊。兩個人踩著彼此的影子，無異于這世間較美的畫面。

　　“多情，行樂處，珠細翠蓋，玉聘紅纓。漸酒金榼，花田蓬瀛。豆蔻梢頭歸恨，十年夢，屈指堪驚。憑闌久，疏煙淡日，寂寞下蕪城。

　　或許時間過的真的太快了，轉(zhuǎn)身的時間，拉著手奔跑在夕陽下的小伙伴，再回頭以由一個小女孩長成了一位翩翩少女的摸樣。

　　因為沒有在一個班里，小男孩每天都會站在他的教室外等待，他的同學(xué)也會打趣的說：“還不快點，你的青梅竹馬都快等急了哦。”她只是笑笑，也不知道算不算默認(rèn)了。隨著年齡的增長，兩個人的話也越來越少，只是莫名的走在回家的路上。男孩已不知多久沒再牽過女孩的手。有時也會有別的男生趁他一個人的時候，威脅他離女孩遠點，但他也是什么也不說，面無表情的站在那，惱羞成怒的他們有時也會給男孩施以拳腳。

　　當(dāng)女孩問起他的傷痕的時候，他只是說摔了一跤而已，沒關(guān)系的。還是沉默的走在回家的路上，女孩突然哭了，大叫著說：“笨蛋，你個大笨蛋。!”就轉(zhuǎn)身跑了。男孩很驚慌，但不知道該怎么辦。

　　男孩已經(jīng)三天沒見到女孩了，男孩依然每天去教室找女孩，可是怎么也找不到，人仿佛消瘦了許多。

　　就在男孩手足無措的時候，女孩主動找到了他，什么也沒回答，只是將男孩帶到了小時候一起看云的山坡上，就在出校門的時候，女孩拉著男孩的手，不顧門衛(wèi)的呵斥，飛一般的跑出了學(xué)校，那么果斷，又那么決絕，仿佛再也不會回來一般。到了男孩才發(fā)現(xiàn)，女孩早已哭的面帶梨花，女孩只是盯著男孩傷心的說：“我明天就要走了，搬到很遠的地方去，可能再也不會回來了。”男孩卻笑了起來說：“放心吧，小女孩長大了，要飛走了，但我不會因為她的離開而難過的，因為，我覺得這十年的陪伴已經(jīng)足夠了，謝謝你的陪伴。”可是他的心里卻在吶喊：“別走，為什么要這樣?可不可以不告而別，因為我怕，怕你看見我，傷心的樣子!”

　　女孩強忍住了淚水，止住了啜泣，笑著抹干眼淚說：“對，我也不會難過，或許時間能沖淡一切，但你留下的痕跡，卻永遠也不會磨滅。”

　　和男孩比起來，此刻影帝又算得了什么那?

　　開著女孩離開的背影，直到看不見了，男孩也還沒有離開，但他的淚水還是忍不住的滑了下來，他哭了，哭的那么無聲，有那么強烈。

　　愛，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散，永遠經(jīng)不住的——涼。

　　高一:晰南(王傳燁)