小學(xué)英語在學(xué)習(xí)過程中，較需要進(jìn)行記憶的，也較重要的就是句型，因?yàn)樾W(xué)英語不涉及難的語法，因此句型就成為了考察重點(diǎn)，另外通過對(duì)句型的學(xué)習(xí)也能夠提升對(duì)于單詞的記憶，一舉兩得，何不樂哉!!!

　　小學(xué)英語重點(diǎn)句型歸納

　　1.So + be/助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語。

　　常用"Neither/ Nor + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語。"這種倒裝結(jié)構(gòu)。

　　注意："So+主語+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞。"這一句型常用于表示贊同，進(jìn)一步肯定對(duì)方的看法，表示"的確如此。""是呀。"

　　2.Turn right/left at the first/second/…crossing.

　　這一指路的句型意為"在第一/二/……個(gè)十字路口向右/左拐。"相當(dāng)于Take the first /second/…turning on theright/left.

　　3.It takes sb.some time to do sth.

　　此句型表示"干某事花了某人一段時(shí)間。"其中的it是形式主語，后面的動(dòng)詞不定式(短語)才是真正的主語。

　　4.…think/find + it + adj. + to do sth.

　　此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補(bǔ)足語，后面的動(dòng)詞不定式(短語)才是真正的賓語。

　　5.What''s wrong with…?

　　此句型相當(dāng)于What''s the matter/ trouble with…?后跟某物作賓語時(shí)，意為"某物出什么毛病了?"后跟某人作賓語時(shí)，意為"某人怎么了?"

　　6.too…to…

　　在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句too…to…(太……而不能……)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。

　　在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句…enough to…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。

　　7.Sorry to hear that.

　　全句應(yīng)為I''m sorry to hear that. 意為"聽到此事我很難過(遺憾)。"常用于對(duì)別人的不幸表示同情、遺憾之意。

　　8.There be 結(jié)構(gòu)

　　a.這是英語中常見的一種結(jié)構(gòu)，表示“某地有某物”其含義為“存在有”。

　　eg.There are twenty girls in our class.have也解釋為“有”但是與there be有區(qū)別，它的含義是“，屬有”，其主語為某人。eg.I have a nice watch.

　　b.There be 結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞要和后面所跟名詞保持一致。

　　c.There is a river near our school.

　　否：There is not a river near our school.

　　問：Is there a river near our school.

　　回答：Yes, there is. No, there isn't.