作為家長,都夢想自己家的孩子是個愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的好寶寶,希望孩子就是那個人人羨慕的“別人家的孩子”。但理想很美好,現(xiàn)實很殘酷。如何才能讓自己家的孩子成為“別人家的”呢?其實,孩子的自主性學(xué)習(xí)除了和自己的秉性有關(guān)外,和父母的教育方法和方式有很大的關(guān)系。不妨試試以下幾招,或許就能幫助孩子成為“別人家孩子”,愛上學(xué)習(xí)。
一,營造氛圍,言傳身教
我們知道,無論做什么,都需要有個好的環(huán)境,好的氛圍,學(xué)習(xí)更是如此,一方面好的環(huán)境有利于人的思考,可以靜下心來,注意力比較集中,學(xué)東西不但快而且思路清晰,另一方面,一個良好的氛圍,能夠帶動孩子的熱情,很簡單,假如孩子學(xué)習(xí)的時候,你在旁邊游戲得如醉如癡,你的表情你的動作都在深深地吸引著孩子,請問,他能靜下心來學(xué)習(xí)嗎?這種情況下,激起孩子好奇心的是書本還是游戲呢?答案是不言而喻的。
很多家長整天在孩子面前嘮叨學(xué)習(xí)的重要性,逼孩子刻苦學(xué)習(xí),自己卻整天手機(jī)、電腦不離手。自己都不努力,不學(xué)習(xí),憑什么讓孩子努力學(xué)習(xí)呢?
為人父母,不管什么時候都要謹(jǐn)記:身教永遠(yuǎn)重于言傳。
想要孩子努力學(xué)習(xí),需要給孩子創(chuàng)造一個適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境。試想,如果一個家里整天麻將聲不斷,電視聲不停,孩子怎么靜下心來學(xué)習(xí)?
不管什么樣的孩子,天生就對知識有渴求,在學(xué)業(yè)上有自尊,對學(xué)習(xí)有天然的興趣。我們更要相信自己有能力、有方法,去激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,陪伴孩子共同面對學(xué)習(xí)中的困難。
二,養(yǎng)成習(xí)慣
就學(xué)習(xí)本身來說,是枯燥的,是不吸引人的,那為什么有的孩子就愛看書呢?一方面不否認(rèn)有天生愛學(xué)習(xí)的因素,但絕大部分的孩子,還是后天養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然就是這個道理。從小多接觸書籍,從小多讀多聽故事,在書本中能夠找到樂趣,書本就是他的好朋友,一旦有時間了,他也就自然而然地拿起書本來看了,很簡單,誰不愿意去找一個能給自己帶來樂趣的朋友玩呢?
三、多交流溝通
生活中,往往我們都不考慮小孩子的感受,不拿孩子的話當(dāng)回事,更不愿聽他們的見解了,這是不對的,孩子也有思維,也有想法,也有他自己的主見,那么,當(dāng)你無意中否定他的觀點,對他的話不削一顧的時候,他會是什么感受?尤其是在學(xué)習(xí)上,多聽聽孩子的想法,多跟孩子溝通,他們想看什么?想學(xué)什么?想做什么?這都很重要,只有他們得到你的尊重的時候,他才愿意聽你的話,因為那是平等的交流,而不是在你嚴(yán)厲的重壓下去學(xué)習(xí),記住,人都有逆反心理的,無論大人還是孩子!
四、換位思考
其實這是一個很有效很實用的方法,當(dāng)你不知道該怎么去教孩子,不知道怎么去跟孩子溝通的時候,那你就換位思考,把自己當(dāng)孩子,這時候你較想聽的是什么?你較需要的是什么?就是孩子此時的想法,這樣你就知道自己該怎么做了。也就是所謂的“設(shè)身處地”了。只有這樣,你才能真正的知道孩子在想什么。
五、對孩子要多鼓勵,幫助孩子樹立自信心
中國人教育習(xí)慣就是批評多余表揚(yáng),挖苦多余鼓勵,事實證明,這是個嚴(yán)重的錯誤,現(xiàn)代教育,絕不是嚴(yán)師出高徒那么簡單了,對孩子的要求是建立在平等的基礎(chǔ)上,而不是棍棒下。那么就需要徹底地改變自己的教育思維。孩子也是人,他也愿意聽好的,鼓勵的越多他的積極性就會越高,就會主動去做事,主動去學(xué)習(xí)。對孩子來說,沒有什么比信心更重要了。那么,如何幫孩子樹立信心呢?
1、設(shè)立一個簡單的目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)不能太高,而是讓孩子踮起腳尖就能夠得著。因為目標(biāo)簡單易行,讓孩子努力一下,就能達(dá)成,達(dá)到后,迅速給予肯定。讓孩子看到,自己努力,是能得到回報的!這樣一來,孩子就積累了一點點小信心。比如,設(shè)定考試目標(biāo)時,下次比這次考試增強(qiáng)2分或2名即可。
2、需要繼續(xù)設(shè)定小目標(biāo),再設(shè)定2分或者2名。
一般而言,很多學(xué)校都會定期舉行周測或月考,所以設(shè)定目標(biāo)的間隔時間不會太長。如果怕孩子忘記,不妨貼個小紙條,在家里醒目的位置,以便時刻提醒孩子。若目標(biāo)再次成功實現(xiàn),孩子的自信心會更強(qiáng)烈一點。
3、穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。
如果目標(biāo)再次達(dá)成,也不用設(shè)定更高的目標(biāo),而是要繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,再次3名或者3分。
六,多互動,要在學(xué)習(xí)中體會樂趣
這點不是有多難,而是需要費(fèi)心,家長需要多思考,多想辦法,如何把學(xué)習(xí)置于游戲中,或者說游戲的時候帶著知識。如何把枯燥的知識用生動的語言講出來,要學(xué)會多做比喻。舉個例子,如果你讓孩子記住3+5=8,你可以說有3個妖怪,又來了5個,這時候幾個了?就是這樣,學(xué)中帶玩,而不要一味的死記硬背。那樣只會適得其反。