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    中考語(yǔ)文考試,如何做到文言文不丟分?
    教育資訊 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:許晉峰 2020-04-01 17:05:06

      對(duì)于的中考生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文考試重要俗話說(shuō)得語(yǔ)文者得天下,而語(yǔ)文,文言文應(yīng)該是一個(gè)比較重要的考點(diǎn),也是我們?nèi)藖G分比較多的一道題,但是我們都知道,中考一分得得失對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是尤為重要的,故而很多人都在努力的學(xué)習(xí)文言文,然而,如何讓我們得文言文不丟分呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)伊頓教育小編老師說(shuō)幾點(diǎn)自己的看法:

    語(yǔ)文文言文

      一、重視積累強(qiáng)化記憶

      要學(xué)好文言文首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,初中的文言文教學(xué)中,老師一般會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文的逐字逐句翻譯。中考的文言文一班都會(huì)選擇課外文言文,難度大、范疇廣、隨機(jī)性強(qiáng),但是無(wú)論文章難度有多大,考查的知識(shí)點(diǎn)都是課內(nèi)所學(xué),我們稱之為“課內(nèi)知識(shí)的遷移”,因此,課堂學(xué)習(xí)是第一位的,需要認(rèn)真對(duì)待。

      二、做好課后的總結(jié)鞏固

      文言文學(xué)習(xí)課后的知識(shí)總結(jié)和培養(yǎng)融會(huì)貫通能力極為重要。首先要做好課后的總結(jié),如通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等的字詞匯總,以及“之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與、焉”等常用虛詞的意義以及用法,還有相關(guān)的特殊的句式結(jié)構(gòu),除了積累之外,還要強(qiáng)化記憶,唯其如此,到考試的時(shí)候,才能而準(zhǔn)確的答題。

      三、重視技巧,學(xué)以致用。

      比如:文言文翻譯方法是“留、替、調(diào)、補(bǔ)、刪”這五種方法,是文言文翻譯的準(zhǔn)則。留——國(guó)號(hào)、年號(hào)、地名、書名、人名等可以保留,直接使用;替——用現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞替換古代漢語(yǔ)單音詞;調(diào)——調(diào)整語(yǔ)序,使其符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣;補(bǔ)——補(bǔ)充省略部分,使意思完整;刪——刪去無(wú)實(shí)在意義的詞,不譯。

      另外,文言文和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序多有不同。我們翻譯要對(duì)原文語(yǔ)序調(diào)整一番,使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣。有些特殊的句式,大家需要注意。

      文言文學(xué)習(xí)有些方面和英語(yǔ)學(xué)習(xí)很像,遇到生難點(diǎn)時(shí),就需要憑借較好的語(yǔ)感,這種語(yǔ)感是需要在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上積累而來(lái)的,所以多加練習(xí)英文十分需要。但是,練習(xí)要做到精,不能只靠走量,要做到知法、用法,學(xué)以致用。

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