孩子初中基礎差會不會對高中學習有影響?高中和初中二者之間的區(qū)別又是什么?關于初中基礎對高中影響的問題，回答是肯定的。原因有哪些呢?下面，伊頓教育一對一輔導小編就為大家分享一位老師的看法，供各位同學及家長參考!!!

　　首先、高中和初中學習的內(nèi)容是有的連貫性的。

　　從小學到初中，再到高中，整個的知識從大類上分，都屬于基礎知識，而這些知識都是連貫的、連續(xù)的，也是遞進的、漸深的，如果學生在小學對某些知識點有遺漏、有脫節(jié)，勢必影響到初中，而學生在初中階段，對某些知識點有脫節(jié)或有遺漏，也會影響到高中階段的學習。

　　以學習數(shù)學為例，圓、二次方程在初中我們都已有所接觸，但學習的只是一些簡單的定義及公式之類的，高中數(shù)學隨著學習的深入會變得靈活而且計算過程復雜。一般是難的大題，小題也有難的。初中學的是基礎，高中在這基礎上學更多東西，所以基礎的東西經(jīng)常要用到。

　　其次、高中和初中兩者學法方面的轉(zhuǎn)變。

　　高中和初中二者之間的區(qū)別又是什么呢?這是老師想說的第二個方面。我之前帶的很多同學他們初中學習成績一般，到了高中后掌握了合理的學習方法及他們的努力，成績突飛猛進，甚至高考一舉考入了重點大學。

　　不得不說初中基礎對高中學習影響很大，但高中學習方面的主動性及學習方法的轉(zhuǎn)變才是促進一個人學習成績的主要方面。初中學的大多都是一些簡單的理論性的知識，同學們只需要記憶即可;而高中知識點相對較難，注重理論與實際相結(jié)合，要求學習積極思考，主動探索，需要努力。

　　較后、勤能補拙，心態(tài)很重要。

　　對于孩子馬上升高中，家長可以多鼓勵孩子，讓孩子從高一開始就要打好基礎，高一剛開始大家都在同一起跑線上，也許初中學習會有影響，但勤能補拙，高中階段通過自己的努力將初中的一部分基礎知識彌補起來是完全可以取得不錯的成績的，況且能考入同一高中說明同學之間的學習基礎還是差不多的。所以要相信孩子，心態(tài)放松，這一點也很重要。

　　初中基礎固然影響，高中過程和結(jié)果才是王道。努力可以創(chuàng)造一切奇跡!