孩子初一數(shù)學(xué)考二、三十分，怎么穩(wěn)步提升？首先這個成績，我們不得不說基礎(chǔ)是比較差的，這個時候較好的辦法就是先補基礎(chǔ)！建議先讓孩子做分診斷試卷，看看孩子的薄弱點在哪里，哪些知識點沒有掌握，是概念不請還是沒有理解，需要有針對性地去增強。

　　帶孩子去的培訓(xùn)機構(gòu)找經(jīng)驗比較深的老師進行一對一地輔導(dǎo)，效果是比較好的！另外基礎(chǔ)太差，想要增強也不是整天兩天的事情，而是一個循序漸進的過程。

　　首先，孩子需要改變的是學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如他上課有沒有專心聽講，課后有沒有及時去復(fù)習(xí)，有沒有去做預(yù)習(xí)，做作業(yè)時有沒有認真地思考，這些學(xué)習(xí)習(xí)慣真的很重要，如若孩子不重視，自然成績很難增強。

　　其次，孩子需要改變的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上他可能存在學(xué)習(xí)方法不對的問題，比如總是挑簡單的題型去做，一遇到難題就退縮，甚至干脆不做，日子久了，越拖不會的東西越多。針對這種情況，可以鼓勵孩子嘗試去做不同類型的習(xí)題，讓孩子地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)會分類和總結(jié)，針對經(jīng)常出錯的題，可以弄個錯題本。

　　再次，既然孩子基礎(chǔ)這么薄弱，做父母的就要用心了，需要從小學(xué)階段開始補起，為了節(jié)省額外的開支，建議小學(xué)1-3年級的內(nèi)容做父母的可以自己給補補，4-6年級的可以找培訓(xùn)機構(gòu)的老師給補補。

　　較后，較為關(guān)鍵的還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，要端正，只有孩子樂于去學(xué)，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，成績自然也就增強了。針對初一的內(nèi)容，先把小學(xué)的內(nèi)容補起來了，然后和代課老師溝通下，說明孩子的情況，讓代課老師能夠起到鼓勵的作用，孩子的自信心強了，成績也就會慢慢地增強。