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    怎樣選擇合適的一對一輔導班?有哪些選擇策略值得借鑒?
    初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-03-03 19:03:28

      對于學生來說,考出一個好成績是現(xiàn)階段較大的目標。在這樣的大背景之下,大部分的學生都有報輔導班,補習班來提升自己的學習成績!但是怎樣選擇輔導班呢?這個問題一直困擾著很多的學生家長!這里我們就詳細的談談如何選擇適合的一對一輔導班!

    怎樣選擇合適的一對一輔導班?有哪些選擇策略值得借鑒?

      第一,問問孩子,如果老師上課的模式與課內(nèi)的一樣,那這就是重復性勞動,即無腦題海戰(zhàn)術(shù),會與不會都一鍋燉了,它只能解決純記憶漏洞造成的問題。對孩子的掃盲工作作用有限,這種方式適合基礎(chǔ)特差的學生,對基礎(chǔ)較好,需要攻堅的學生來說效果很差。

      第二,科學的方法是,正式課程開始前對學生進行一次較的摸底測試,了解學生情況。除此之外,還要拿孩子近期的校內(nèi)測試卷,進行綜合評估。對孩子的情況做個分析,為個性化輔導做準備。

      第三,較重要較難操作的環(huán)節(jié)來了,個性化輔導教學。這個說起來容易,其實對老師的要求高。因為老師得把孩子的問題細化,變成可具體實施的上課課程大綱。當然老師還得具備根據(jù)這些前期分析結(jié)果制作上課用的個性化講義的能力。其次,因為是個性化教學,所以補習的教學進度與校內(nèi)不一致很正常,老師得有這個意識。

      第四,會安排階段性的測試,看看階段性輔導的效果,以便進行下一階段的課程。

      總的來說,個性化輔導會不斷重復“摸底+分析+教學練習+測試+摸底+分析……”這樣的模式,這樣的補課才能較快的增強孩子水平。若方法對了,至于孩子提升有多快,得孩子、老師、家長3方配合。老師會教,孩子愿學,家長聽話,才能出好結(jié)果。

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    文章標簽: 一對一輔導
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