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    怎樣和初中生進(jìn)行交流?家長(zhǎng)怎樣和叛逆期孩子相處?
    初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-03-30 15:32:19

      進(jìn)入初中以后,孩子會(huì)慢慢形成自己的獨(dú)立思維和想法,我們不能用命令的口氣要求他們做什么,我們需要的是平等的關(guān)系。和初中孩子交流,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)方法和孩子進(jìn)行溝通有效地溝通。下面分享一些交流溝通的方法,希望能夠幫助到大家!

      第一,要講清楚道理。為什么要這樣做,為什么不能那樣做,要把道理給孩子講清楚,讓孩子折服,這樣才能在認(rèn)同的你的基礎(chǔ)上,按照你的意見去做。

      第二,要少嘮叨。有些家長(zhǎng)抓住孩子就講道理,就長(zhǎng)篇大論,結(jié)果嘮叨起來沒完,讓人不勝其煩,家長(zhǎng)嘮叨的越多,孩子就越是反感,孩子會(huì)故意不聽,以示反抗。因此,家長(zhǎng)要少說,精講。以孩子能微笑著聽你的說話為標(biāo)準(zhǔn),一旦談話的氣氛不融洽了,就要改變策略。

    怎樣和初中生進(jìn)行交流?家長(zhǎng)怎樣和叛逆期孩子相處?

      第三,要選準(zhǔn)時(shí)機(jī)。要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,選用恰當(dāng)時(shí)機(jī)去跟孩子溝通,不要想起來就講,講起來就沒完沒了。比如督促孩子學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法,等等,要在考試以前講,要在平時(shí)講,考試結(jié)束了再講的話,就有點(diǎn)秋后算賬的意思了,效果反而不是很好。

      第四,要讓孩子感覺到你是在幫助他,而不是在責(zé)怪他。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中,不可能都是一帆風(fēng)順的。當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候,他們往往很迷茫失落焦急,這時(shí)候家長(zhǎng)越是指責(zé)孩子,就越容易讓孩子不聽話。而開導(dǎo),鼓勵(lì),真誠地幫助,會(huì)拉近和孩子心靈的距離。

      第五,可以采用寫信的方式。面對(duì)面的交流,有時(shí)會(huì)讓沖突更加激烈,家長(zhǎng)就可以換一種方式,比如寫個(gè)紙條,錄音錄像,寫封信等等,這些方式,可以讓孩子能靜下心來思考家長(zhǎng)的想法,避免了唇槍舌劍的爭(zhēng)吵,面紅耳赤的尷尬,劍拔弩張的恐怖。孩子讀初中的時(shí)候,我一邊寫時(shí)評(píng)寫小說,一邊給孩子寫信,每一封信都針對(duì)孩子出現(xiàn)的一個(gè)問題去重點(diǎn)分析,加以正確引導(dǎo),起到了良好的效果。

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