為適應(yīng)學(xué)生們課外補(bǔ)習(xí)的不同需求，市場(chǎng)上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，這些教育機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，所以每一個(gè)教育機(jī)構(gòu)都有自己的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)，也是家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)敢庀嘈藕瓦x擇的原因之一。大家了解安博教育嗎?安博教育是的業(yè)務(wù)范圍是比較廣的，不過(guò)其中包括為學(xué)生提供教育和學(xué)習(xí)服務(wù)，也在我國(guó)多個(gè)城市有自己的學(xué)校，為教育貢獻(xiàn)自己的力量，詳細(xì)內(nèi)容小編整理如下，大家還可以掃描圖片中的二維碼了解一下伊頓教育，做做比較!

　　安博教育集團(tuán)(NYSE：AMBO，以下簡(jiǎn)稱安博)是提供高品質(zhì)教育服務(wù)與學(xué)習(xí)服務(wù)的化機(jī)構(gòu)，致力于為學(xué)生和機(jī)構(gòu)的未來(lái)發(fā)展賦能。安博是“中國(guó)較具價(jià)值品牌500強(qiáng)” 企業(yè)，是較早一批在美國(guó)上市的中國(guó)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　安博著眼于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)于人才戰(zhàn)略升級(jí)的需求，以及個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)發(fā)展對(duì)于高品質(zhì)學(xué)習(xí)服務(wù)的需求，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、國(guó)際化的服務(wù)平臺(tái)，以及線上線下結(jié)合的混合式服務(wù)手段，幫助用戶沖刺有型和無(wú)形邊界，讓每一位學(xué)生達(dá)成“升好學(xué)、就好業(yè)”的目標(biāo)，讓每個(gè)機(jī)構(gòu)用戶提升競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。目前，安博業(yè)務(wù)涉及基礎(chǔ)教育、高等教育、國(guó)際教育、智慧教育和企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域，旗下機(jī)構(gòu)遍及二十個(gè)省(市、自治區(qū))。

　　安博由黃勁博士創(chuàng)始于美國(guó)硅谷，2000年開(kāi)始在中國(guó)發(fā)展。十八年歷程，安博以持續(xù)的創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)整個(gè)行業(yè)進(jìn)化升級(jí)：安博是中國(guó)遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)副主任委員單位，是中國(guó)軟件工程學(xué)科的發(fā)起機(jī)構(gòu)，是職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)概念和企業(yè)拓展培訓(xùn)業(yè)態(tài)的創(chuàng)始者，還是人工智能與教育服務(wù)融合的探索者。

　　安博致力于搭建標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、國(guó)際化的教育服務(wù)平臺(tái)，并依此建立好的教育服務(wù)資源的協(xié)作、共享與推廣機(jī)制。在面向的基礎(chǔ)教育服務(wù)領(lǐng)域，安博在東北、華中、華東等地?fù)碛卸嗨睜I(yíng)中小學(xué)校，這些學(xué)校是安博教育集團(tuán)進(jìn)行教育教學(xué)研究、國(guó)際合作、資源集散、技術(shù)與服務(wù)創(chuàng)新的基地，它們也都是的學(xué)校。以這些直營(yíng)學(xué)校為圓心，安博在國(guó)內(nèi)擁有一系列資源共享學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在面向就業(yè)的職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域，安博是中國(guó)跨境職業(yè)教育和技術(shù)服務(wù)推動(dòng)者，堅(jiān)持“沖刺邊界、賦能未來(lái)”的理念，通過(guò)安博云服務(wù)平臺(tái)和安西安伊頓學(xué)服務(wù)體系，在范圍內(nèi)與數(shù)十所大學(xué)合作共建學(xué)院、共建。依托布局在美國(guó)東西海岸、北京、大連、蘇州、濟(jì)南、重慶等地的直屬大學(xué)、教學(xué)中心、實(shí)訓(xùn)基地為合作院校提供全方位服務(wù)。在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，安博人眾人遍布在二十多個(gè)城市的拓展培訓(xùn)基地每年為數(shù)千家企業(yè)提供服務(wù)。

　　從上面小編整理的對(duì)于安博教育的介紹來(lái)看，安博教育的發(fā)展還是可以的，家長(zhǎng)們還可以同時(shí)多了解一些教育機(jī)構(gòu)，比如說(shuō)伊頓教育，給自己多一些選擇的機(jī)會(huì)。