雖說如今減負(fù)的部分政策和要求，對(duì)于學(xué)生的家庭作業(yè)完成時(shí)間和作業(yè)量有控制，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和智力水平不一樣，在學(xué)習(xí)上下的功夫不一樣，在家庭作業(yè)的完成時(shí)間上肯定有多有少，所以這取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、每天的作業(yè)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。其實(shí)想要增加學(xué)生能夠鞏固好當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，還要在的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的不同布置不一樣的家庭作業(yè)，這樣對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)兩全的方法，以下是小編整理的一些觀點(diǎn)!

　　一般情況下，初一學(xué)生每天的課外作業(yè)量平均在1.5小時(shí)到2小時(shí)，但有些學(xué)校給初一學(xué)生的作業(yè)量，往往過2個(gè)小時(shí)。如果有些學(xué)生能力較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的話，每天做作業(yè)的時(shí)間可能會(huì)過3小時(shí)。當(dāng)然，對(duì)小學(xué)初中學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，也是重視的。陜西省教育廳就曾經(jīng)出臺(tái)政策，明確要求初中一、二年級(jí)學(xué)生課外作業(yè)量要控制在1.5小時(shí)以內(nèi)，不能擅自提前復(fù)習(xí)迎考時(shí)間，延長(zhǎng)學(xué)生的上課時(shí)間。

　　但是現(xiàn)在初中的壓力也是大的，它可能不亞于高考。因?yàn)槌踔兄锌加薪?0%的淘汰率，初中畢業(yè)，一半左右的學(xué)生才能升入高中。所以對(duì)于學(xué)校對(duì)于家長(zhǎng)來說，從學(xué)生升入初一，就有了明確的規(guī)劃和目標(biāo)，這個(gè)的壓力就轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，這首先就體現(xiàn)在對(duì)課外作業(yè)的布置量上。

　　另外，初中學(xué)生在八年級(jí)第二學(xué)期就要開始參加初中學(xué)業(yè)水平考試，筆試的科目為生物學(xué)和地理。所以從初一開始，這兩門課的課外作業(yè)量肯定會(huì)有所增加。加上初中科目多，各科合起來作業(yè)量肯定不少，這對(duì)于學(xué)生來說不堪重負(fù)。

　　所以學(xué)生回到家里，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做課外作業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)就重要了。首先要讓孩子有時(shí)間觀念，做作業(yè)不能拖延。其次提醒孩子，要抓住課堂時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真聽講(課外作業(yè)就是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固)，這樣才能增強(qiáng)做課外作業(yè)的速度。第三，提醒孩子抓住在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量要利用在校時(shí)間完成一些作業(yè)。第四，覺得自己有難度的作業(yè)，可以在放學(xué)前找時(shí)間請(qǐng)教老師或同學(xué)。較后，家長(zhǎng)要盡量給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍，不要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中分心，讓孩子集中精力做作業(yè)。

　　總之，初一學(xué)生從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來說，還不算多，學(xué)習(xí)強(qiáng)度也還可以，沒需要布置太多的家庭作業(yè)，還是要增加好學(xué)生的睡眠時(shí)間!