語文這門學科是很難突擊進步和增強的學科，學好語文，是需要學生長期的文學知識的積累和文學素養(yǎng)的培養(yǎng)的，不像數學弄懂一個知識點弄會一個題型，就能在考試中多考幾分，所以說學習語文是需要慢慢進步的，不過上補習班也是增強語文成績的一個方法，學生的文學素養(yǎng)和文學常識是需要自己去掌握的，但是補習班可以根據教學大綱要求教會學生語文學習的重點和做題技巧，幫助學生增強學習成績，伊頓教育初升高全科輔導都有，大家可以了解一下!

　　一、課本上有哪些需要重視的地方?

　　1、重要的東西需要背熟

　　必背古詩要背熟，還有文言文的字詞解釋，每個字應該怎么翻譯，有哪些意思，詩歌鑒賞中的意象、手法、表達感情要記熟。還有試卷上閱讀理解一些常用的答題模板、回答套路，每種修辭的作用，都要學會并能夠熟練運用?？傊n本內容要認真學，語文書中的課文都是層層篩選出來的，對于訓練語文思維很有用，值得深入的學習。

　　2、不要把課本當做學習的全部

　　我們班有一個學生，特別熱衷于記筆記，上課認認真真的寫了一大堆筆記，把課本上寫得五顏六色，每次復習也都很積極，拿起課本就背，這次考試年級排名，語文成績她排在100多名，就是因為只復習課本，課外的積累一點都不重視。

　　二、課外有哪些增強語文成績的地方?

　　1、多讀經典書籍

　　初中學生的時間相對來說還是比較充裕的，多讀書，多閱讀對于寫作很有幫助。我建議學生讀一些散文，比如周國平、余秋雨等作家寫的，很適合初中學生來讀，不僅可以學習名家寫作的手法，也可以從學積累素材，周、余兩位作家寫的散文在考試的時候有很大概率都可以用得上，比較符合考試需要。至于其他的作家，比如林清玄的散文在考試的時候是很難用上的。

　　2、規(guī)劃閱讀時間

　　許多初二學生說自己沒有時間一大堆一大堆地看書，但是我建議在平時培養(yǎng)短時間的閱讀習慣。比如說每天晚上睡覺前，看上一二十分鐘，周末在家里把玩手機看電視劇的時間拿出三分之一來看紙質書，看見好的有韻味的句子就摘抄下來，書看得多了，自然就有詞匯儲備，作文就很容易寫出彩。肚子里沒有貨，語文成績是很難上去的。

　　3、課下勤翻譯古文

　　其次就是，要學好古文，現在考試越來越重視古文，很多人就是因為古文學不懂，所以在討厭語文學科，導致較后語文成績越來越差的。像閱讀題、作文題，只要把自己的想法寫上去就肯定能拿到不少分，但是古文不一樣，古文看不懂是真的拿不下分的。在平時要多背一些古文，自己動手翻譯一下，古文熟悉了至少閱讀就沒有問題，而且古文還能用在作文里面，可以說擅長古文的學生，語文成績是不會差的。

　　語文成績的增強和進步是急不來的，需要學生根據正確的學習方法去慢慢學習，伊頓教育的語文課程的輔導很有效果，各位學生和家長可以了解一下!