學(xué)習(xí)成績上不去的原因有很多種,學(xué)習(xí)方法不對、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等等,還有很多學(xué)習(xí)中的問題無法及時得到解決,比如說學(xué)習(xí)是很磨蹭不及時,學(xué)習(xí)不專心效率低,還有就是今天要為大家介紹和解釋的學(xué)習(xí)總是三分鐘熱度,具體表現(xiàn)就是學(xué)一會兒就學(xué)不進去了,無法長時間保持學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣的情況不解決學(xué)習(xí)成績就很難增強,所以說怎么解決學(xué)習(xí)總是三分鐘熱度的問題呢?如何增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
對于大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)一會就學(xué)不進去了,較根本的原因還是在于前期沒有打好基礎(chǔ),所以在課堂上或者自己看書的時候會遇到很多聽不懂、看不懂的知識點,因為聽不懂、看不懂,所以就會導(dǎo)致他們學(xué)不進去(想學(xué),但是一頭霧水,沒辦法),久而久之就會厭學(xué)。大多數(shù)學(xué)生都是有這樣一個過程:某些知識點沒聽懂,沒及時解決,后續(xù)遇到越來越多的知識點聽不懂,還是得不到解決,想學(xué)學(xué)不進去,就開始厭學(xué)了。
那么對于那些想學(xué)有學(xué)不進去的學(xué)生來說,應(yīng)該做好哪些,才能讓自己對學(xué)習(xí)重新感興趣呢?
我認(rèn)為關(guān)鍵是做好這幾點:
強迫自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一種習(xí)慣,都是長期堅持才養(yǎng)成的,對于學(xué)習(xí)來說,也是,學(xué)不進去的同學(xué),需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,具體來說,就是制定計劃,每天安排合理的時間強迫自己看書、學(xué)習(xí)。比如說學(xué)習(xí)英語,每天抽出半個小時,強迫自己看完一篇英文文章,不管看得懂還是看不懂,每天堅持如此,時間一久,慢慢的你就會養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
把沒學(xué)好的地方補起來?;A(chǔ)差的學(xué)生,學(xué)不進去,就是因為跟不上學(xué)習(xí)進度,所以需要把基礎(chǔ)沒打牢的地方補起來,具體來說,就是針對每一個不懂得知識點,從頭開始逐一沖刺,逐一掌握住,這樣就能夠慢慢跟上學(xué)習(xí)進度,自己看書得時候也會發(fā)現(xiàn)漸漸能看懂很多,在養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)得習(xí)慣以后,就會發(fā)現(xiàn)自己沒有那么浮躁了,長期堅持,就會感覺對于學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有那種學(xué)不進去的感覺了。
通過做題來獲取成就感,重拾學(xué)習(xí)的興趣。要想愛上學(xué)習(xí),光養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣還不行,重要的還是要覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,那么如何才能讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一件有趣的事情呢?關(guān)鍵就是要讓自己覺得有成就感,說的具體一點就是通過做一些試題,能把試題正確的解答出來,這樣就會感覺很有成就感,所以對于學(xué)生而言,還要做一些適當(dāng)?shù)脑囶}練習(xí),前期的時候,做一些簡單的,后期適當(dāng)增強難度,這樣循序漸進,就會覺得學(xué)習(xí)是很有趣的事情,就不會覺得枯燥無味了。
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作枯燥無味的事情,那么是肯定學(xué)不好的,所以要想學(xué)的進去,就是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,把學(xué)到的知識運用到解題上,這樣學(xué)以致用,就會感受到學(xué)習(xí)是有樂趣的,并不是枯燥的,較后通過長久的堅持,成績就會越來越好,也就越來越熱愛學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)本就不容易,想要學(xué)好并享受其中更難,但是擁有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)上的努力有明顯的結(jié)果,會增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進取心!