做題速度慢這個問題在學(xué)生群體里是比較普遍的現(xiàn)象，尤其是學(xué)習(xí)成績比較靠后的學(xué)生，大多都存在學(xué)習(xí)效率慢，而較具體的表現(xiàn)就是做題速度上，反應(yīng)慢思維慢，這直接導(dǎo)致了做題的速度慢，所需要的時間就多，效率低肯定會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。增強(qiáng)學(xué)生的做題效率很關(guān)鍵，首先學(xué)生要找到做題慢的原因，是不會做速度慢還是解題思路的問題，然后再想辦法解決，以下就是伊頓教育網(wǎng)小編整理的增強(qiáng)做題效率的方法，大家好好看一下!

　　做題速度慢的原因有哪些

　　對于每個學(xué)生來說，做題速度慢的原因都不太一樣，所以要想增強(qiáng)做題的速度，對于每個做題慢的學(xué)生而言，方法也不一樣。根據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn)做題慢的學(xué)生大多數(shù)是因為這些原因造成的：

　　字寫的慢。有些學(xué)生寫字寫的慢，一筆一劃工工整整，字寫得就和印刷體一樣，漂亮，但是雖然字寫得好看，但是卻花費了很多時間，還有一些學(xué)生，字寫得不好看不說，寫字的速度也很慢，寫字也花費很多時間，所以這就導(dǎo)致做題速度很慢。

　　理解能力不強(qiáng)，審題很慢。很多學(xué)生理解能力相對薄弱，在審題的時候經(jīng)常審不準(zhǔn)，不知道題目到底是什么意思。比如說有些學(xué)生在寫作文時，半天看不懂題目的要求，無法確定作文的主題;再比如初中生解應(yīng)用方程問題時候，長時間找不到等量關(guān)系，所以解應(yīng)用題就很慢，這些都是因為理解能力不強(qiáng)造成的審題慢，所以導(dǎo)致做題速度慢。

　　不專心。較后還有一部分學(xué)生，在解題的時候不專心，三心二意，具體表現(xiàn)就是解題的時候，東張西望，周圍只要有響動就不自覺地抬頭張望，所以這也導(dǎo)致他們做題速度慢。

　　那么針對這些原因造成的解題速度慢，應(yīng)該如何解決呢?

　　先說說字寫慢的人應(yīng)該如何增強(qiáng)解題速度。

　　寫字慢的人有兩種，一種字寫得太好了，另一種字寫得不好，寫字還很慢，但無論是什么原因?qū)е聦懽致?，都要增?qiáng)寫字的速度。增強(qiáng)寫字的速度主要需要做好這一點：多練、多寫。就如同剛開始寫毛筆字的人一樣，寫一個字可能要花費幾分鐘，但是寫的多了，下筆就有如神助，不自覺地很快就寫好了。寫漢字、寫英文也同樣是這個道理，字寫得慢的學(xué)生，在平時要多練習(xí)寫字、寫英文，不要懶，而且寫字的時候要心無旁騖，專心寫字，這樣寫的多了，寫字的速度就慢慢增強(qiáng)了，這樣簡介也就增強(qiáng)了做題的速度。

　　理解能力差，審題慢應(yīng)該這樣鍛煉增強(qiáng)做題速度。

　　很多學(xué)生審題速度慢、理解能力差很大一部分原因在于做的題目少了，在平時遇到的題型比較少，所以要想增強(qiáng)審題速度，增強(qiáng)理解能力，較好的辦法就是在平時通過大量的習(xí)題來練習(xí)。比如說，一些學(xué)生寫作文的時候，老師找不到材料提供的主題這就需要平時多看一些相關(guān)的題目，在平時多花點時間去思考，如何才能找到作文的主題，通過大量的訓(xùn)練，一方面能增強(qiáng)自己的能解能力，另一方面也能增強(qiáng)審題速度，這樣做題的時候速度自然就提上來了。

　　較后就是針對三心二意的學(xué)生了。

　　三心二意的學(xué)生，增強(qiáng)做題速度也不是難事，關(guān)鍵就在于在平時自習(xí)、做題的時候，養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。具體來說，就是不要受外界的干擾，比如平時在寫作業(yè)的時候，聽到響動，要控制住自己的好奇心，在心里提醒自己不要抬頭去看，這樣久而久之，就不會受到外界的干擾了，就能夠?qū)Ｐ淖鲱}，做題的速度自然也就增強(qiáng)了。

　　學(xué)習(xí)程度和學(xué)習(xí)情況不一樣的學(xué)生，做題速度慢的原因也不一樣，要先找到原因再去想解決辦法，希望以上小編整理的內(nèi)容可以幫助大家增強(qiáng)做題速度!