初一的數(shù)學難不難呢?初一的數(shù)學應該怎樣提升呢?報考數(shù)學一對一的輔導班怎么樣呢?初一的數(shù)學相對于小學的數(shù)學來講，有了質的變化，剛上初一的學生在學習數(shù)學方面還是需要一段時間的適應，同時在學習方法上也是需要轉變的，有的家長就會考慮給學生報考數(shù)學輔導班，那么面對眾多的數(shù)學一對一輔導班，學生和家長應該怎樣選擇呢?在接下來的時間中秦學小編酒類給學生介紹關于提升數(shù)學的方法吧。

　　初一的內容大多數(shù)人來說覺得比較簡單，但是作為剛升入初一的學生，這種簡單也是相對而言，每個人的理解能力不一樣，所以接受有快有慢，學生成績也是大不一樣，那么自己的成績不理想，如何增強，本人給出以下建議：

　　1、知識點是否牢記

　　初一的計算是多的，數(shù)字的計算，字母的計算，解方程等等，那么就會有相應的計算法則和技巧，很多學生在計算時，不按照法則計算，而是有時候自己“創(chuàng)造”法則，方便自己的計算，其實很多時候算出錯誤的結果。

　　建議：平時計算時，要想想有沒有這種計算的法則，如果沒有，就不要繼續(xù)按照錯誤的法則計算，久而久之很難糾正的。

　　2、常規(guī)題型和方法是否掌握

　　常規(guī)題型指的是課后練習題，作業(yè)本上的習題，學校的練習題，試卷中的基礎題。這些題的方法是考查頻率比較高的，所以是務需要掌握的。如果這些方法沒有掌握，扣分多，怎么提升成績?

　　建議：建立糾錯本，每天堅持整理錯題，記錄錯誤的原因，方法和思路，關鍵條件的應用，還有一點重要---務必抽時間重新做一做這些錯題(很多學生忽略這一點)，因為時間一長就會忘記。如果不去復習，糾錯就沒有意義了，因為下次遇到還是不會做。學習中是花大量的時間在復習鞏固，目的是徹底掌握知識和方法。

　　介紹個小測試自己是否掌握熟練---給自己限定時間去思考這些錯題，選擇填空題如果能在3分鐘之內，解答題能在5分鐘之內思考出思路，說明你已經(jīng)掌握;

　　3、增加拓展或者輔導練習

　　拓展或者輔導練習要根據(jù)個人的情況而定，每個人掌握的程度不一樣，所以選擇的習題就會不一樣。選擇什么樣的習題較好是跟老師溝通一下，這樣有目的性的選擇比自己盲目的去做效果好很多。這類題比較難，所以不能忘記整理方法和思路，并且常復習。

　　4、是否有良好解題習慣

　　(1)審題：標記題目關鍵條件和問題

　　(2)計算：不要因為簡單而心算，要仔細去動筆計算，當然一眼能看出結果的直接

　　寫答案了，尤其要注意符號的變化，這是計算錯誤率之高的一點

　　(3)書寫：字跡清晰，能辨認(自己和老師);過程完整，不要輕易跳步;

　　(4)檢查：放在解題的每一步里，尤其是在解答題里，一步錯容易導致步步錯，

　　耽誤時間，平時解題要有心去檢查自己的每一步。

　　5、持之以恒

　　學習是一個漫長積累的過程，在這個過程中難免會出現(xiàn)疲倦，煩躁的情緒，此時家長要和孩子、老師及時溝通，想辦法去調整。如果放任不管，學生容易去享受這份，由勤到懶容易，由懶到勤不易。適當?shù)姆潘?，是由需要的，把握好這個度，及時調整，堅持下去，離成功就不遠了。

　　初一數(shù)學一對一輔導課程

　　課程簡介 ：

　　初一數(shù)學一對一輔導課程， 伊頓教育老師為每位學生專屬輔導方案，1對1輔導，幫助初一學生克服數(shù)學難點，掃清學習障礙，學會初一數(shù)學解題思路及技巧。

　　授課內容 ：

　　包括有理數(shù)及其運算、整式加減、一次方程與方程組、基本平面圖形和數(shù)據(jù)的收集與整理等等。初一數(shù)學一對一輔導課程的授課內容，較終要根據(jù)學生掌握初一數(shù)學知識的水平及家長學生需求量身，具體詳細內容請在線咨詢我們伊頓的老師。

　　課程特色 ：

　　為學生專屬初一數(shù)學輔導方案，1對1輔導，幫助學生掌握初一數(shù)學解題思路及技巧。

　　課程定位 ： 初一數(shù)學1對1輔導課程

　　適用學員：初一學生;授課方式：1對1輔導;

　　以上就是關于初一數(shù)學的學習方法了，報考數(shù)學輔導班的學生來看看吧。