數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?錯(cuò)題本是很多學(xué)生學(xué)習(xí)路上的好幫手，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的學(xué)生的都是因?yàn)椴粫?huì)做或者是粗心才有了錯(cuò)題的產(chǎn)生，把自己的錯(cuò)題記錄下來(lái)，一次又一次的練習(xí)，尤其是難點(diǎn)和重點(diǎn)題型，對(duì)以后的考試有很多的幫助，當(dāng)你下次再遇到這種題型的時(shí)候，就不會(huì)再錯(cuò)，下面伊頓教育的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?西安初中一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?

　　一、數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤?

　　1、從開(kāi)學(xué)開(kāi)始把每一次做錯(cuò)的題都統(tǒng)統(tǒng)收錄到專(zhuān)用錯(cuò)題本上。但是注意只收錄題目，不包括答案和解題過(guò)程。

　　2、被收錄到錯(cuò)題本上的錯(cuò)題都要及時(shí)的訂正錯(cuò)誤，可以請(qǐng)教老師或者同學(xué)，爭(zhēng)取能夠搞清楚原來(lái)為什么會(huì)錯(cuò)。還要弄清楚正確的分析思路和解題步驟。

　　3、每個(gè)周末利用半天時(shí)間來(lái)把錯(cuò)題本上收錄的題目重新做一遍。如果連續(xù)兩周都能夠獨(dú)立作對(duì)了的題目就可以從錯(cuò)題本上刪除。還沒(méi)有徹底解決的問(wèn)題，就要繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。

　　4、每次考試前的復(fù)習(xí)，就以錯(cuò)題本為主，因?yàn)殄e(cuò)題本上反應(yīng)了你的主要問(wèn)題。你的錯(cuò)題本就是較適合于你自己的復(fù)習(xí)資料。

　　二、西安初中一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?

　　講練結(jié)合，梳理數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)，緊扣學(xué)科考點(diǎn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。以需求確定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的需求制定具體目標(biāo)，初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：400-029-6659

　　掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;

　　增強(qiáng)選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的答題能力;

　　分析難點(diǎn)、考點(diǎn)，鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);

　　做好知識(shí)銜接，承前啟后，避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。

　　勾股定理

　　實(shí)數(shù)

　　圖形的平移與旋轉(zhuǎn)

　　四邊形性質(zhì)探索

　　位置的確定

　　一次函數(shù)

　　二元一次方程組

　　數(shù)據(jù)的代表

　　一元一次不等式和一元一次不等式組

　　相似圖形

　　分解因式

　　分式

　　數(shù)據(jù)的收集與處理

　　證明(一)

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本如何幫助孩子改正錯(cuò)誤，以及西安初中一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好的問(wèn)題，數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的弱點(diǎn)，要在中考前解決這個(gè)問(wèn)題。