初中政治應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?哪些知識(shí)點(diǎn)是需要同學(xué)們重點(diǎn)記憶的內(nèi)容呢?想要報(bào)考政治補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該怎樣選擇呢?伊頓教育政治補(bǔ)習(xí)班的效果是怎樣的呢?其實(shí)初中政治的內(nèi)容不是特別的多，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們多花一些時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)記住就可以了，以下的內(nèi)容就是伊頓教育小編整理出來(lái)的關(guān)于初中政治綜合知識(shí)點(diǎn)的歸納，希望初中生在寒假的時(shí)候能多多的看看，這樣也利于同學(xué)們?cè)诩倨诤煤玫膶W(xué)習(xí)。

　　1.我國(guó)社會(huì)主義公有制(經(jīng)濟(jì))的主要內(nèi)容：全民制(國(guó)有經(jīng)濟(jì))、集體制(集體經(jīng)濟(jì))和混合制(混合經(jīng)濟(jì))中的國(guó)有成分和集體成分

　　2.我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容：公有制經(jīng)濟(jì)[全民制(國(guó)有經(jīng)濟(jì))、集體制(集體經(jīng)濟(jì))和混合制(混合經(jīng)濟(jì))中的國(guó)有成分和集體成分]和非公有制(個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì))

　　3.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者：生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者

　　4.社會(huì)主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))的主要內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)

　　其中，社會(huì)主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))的內(nèi)容：思想道德建設(shè)

　　5.社會(huì)主義精神文明建設(shè)(文化建設(shè))措施的內(nèi)容：保障性措施和促進(jìn)性措施

　　6.我國(guó)憲法的主要內(nèi)容：規(guī)定和社會(huì)生活中各方面的較重要、較根本的問(wèn)題。包括的根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、機(jī)構(gòu)及其組織與活動(dòng)原則以及的標(biāo)志等。

　　7.公民人身權(quán)利的內(nèi)容：生命健康權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。

　　8.公民人身自由權(quán)利受法律保護(hù)的內(nèi)容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身體不受非法搜查;公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。

　　9.消費(fèi)者依法享有合法權(quán)益的內(nèi)容：消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害和要求賠償?shù)臋?quán)利;消費(fèi)者有權(quán)知悉商品和服務(wù)的真實(shí)情況，有權(quán)自主選擇商品和服務(wù);消費(fèi)者公平交易的權(quán)利，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。

　　10.勞動(dòng)者依法享有的合法權(quán)利的主要內(nèi)容：享有平等就業(yè)的權(quán)利;享有與用人單位平等協(xié)商簽訂勞動(dòng)合同的權(quán)利;享有獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利;享有休息和休假的權(quán)利(每天工作不過(guò)8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不過(guò)40小時(shí)的工作制度)

　　11.我國(guó)稅收的種類(內(nèi)容)：增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、資源稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅

　　12.公民政治自由權(quán)利的內(nèi)容：公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由

　　13.正當(dāng)防衛(wèi)的條件的內(nèi)容：只有合法權(quán)益受到不法侵害時(shí);需要是不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí);只能對(duì)不法侵害者本人實(shí)施;正當(dāng)防衛(wèi)不能過(guò)需要的限度

　　14.深化教育改革的內(nèi)容：推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、以及教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)方式

　　15.違法行為的種類(內(nèi)容)：違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。

　　16.生產(chǎn)關(guān)系的具體內(nèi)容：生產(chǎn)資料歸歸誰(shuí);人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系如何;產(chǎn)品(消費(fèi)品)如何分配。

　　17.生產(chǎn)力要素的內(nèi)容：勞動(dòng)者;生產(chǎn)工具;勞動(dòng)對(duì)象。

　　18.“一國(guó)兩制”的主要內(nèi)容：在一個(gè)中國(guó)的前提下，的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度;香港、澳門、臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)不可分割的部分，它們作為特別行政區(qū)實(shí)行高度自治，原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。在國(guó)際上代表中國(guó)的，只能是中華人民共和國(guó)。

　　19.“三個(gè)代表”的基本含義(內(nèi)容)：始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向;始終代表中國(guó)較廣大人民的根本利益。

　　20.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義(內(nèi)容)：第一，我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);第二，我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。

　　21.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的主要內(nèi)容：就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

　　22.偉大民族精神的主要內(nèi)容：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息

　　23.基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

　　24.社會(huì)公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

　　25.職業(yè)道德的主要內(nèi)容：愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

　　伊頓教育寒假政治補(bǔ)習(xí)班可以幫助學(xué)生們綜合的分析各種知識(shí)點(diǎn)，詳情在線或者電話咨詢，關(guān)于初中政治知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們現(xiàn)在都記住了嗎?