省教育考試院于昨日公布了2018年《高考說(shuō)明》，各位高考考生可要及時(shí)關(guān)注啊!!!要知道考試說(shuō)明可是高考命題的直接依據(jù)，想知道2018年省高考考試有哪些調(diào)整嗎???伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編這就為大家?guī)?lái)具體內(nèi)容，都是重點(diǎn)，不容錯(cuò)過(guò)哦!!!

　　2018年省高考考試說(shuō)明各學(xué)科主要修訂內(nèi)容

　　語(yǔ) 文

　　1.在“古代詩(shī)文閱讀”部分，增加“了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)”的考查內(nèi)容，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)立德樹(shù)人思想，凸顯育人導(dǎo)向。

　　2.考試能力要求及考試內(nèi)容的個(gè)別表述參照考試大綱進(jìn)行調(diào)整。關(guān)于探究能力的表述，突出創(chuàng)新性思維。“正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))”，將“成語(yǔ)”改為“熟語(yǔ)”。

　　3.典型題示例選用了一些具有代表性和導(dǎo)向性的2017年卷及卷試題，題型結(jié)構(gòu)和總題量保持穩(wěn)定。

　　4.古代詩(shī)文默寫(xiě)篇目及名著目錄在總量不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行微調(diào)。

　　數(shù) 學(xué)

　　1.在考試內(nèi)容及要求部分，個(gè)別表述進(jìn)行微調(diào)。在“掌握”的能力要求描述中，刪去“或較為困難的”。

　　2.典型題示例進(jìn)行調(diào)整。選用5道2017年卷試題，其中填空題、解答題各替換2題，附加題部分替換1題，考查的知識(shí)點(diǎn)及題量保持穩(wěn)定。

　　英 語(yǔ)

　　1.典型題示例替換個(gè)別試題，總題量保持不變。例如，單項(xiàng)填空部分采用1道涉及“一帶一路”的試題，體現(xiàn)高考試題的時(shí)代性和新穎性;完形填空部分采用2017年卷試題，此題充分體現(xiàn)完形填空“考查考生在段落、語(yǔ)篇層面使用所學(xué)詞匯知識(shí)”的能力，凸顯了該題型的命題意圖和考查目的。

　　2.對(duì)典型題的分析在表述上有微調(diào)。閱讀理解示例2的“短文分析”中，強(qiáng)調(diào)了該篇為670詞左右，對(duì)高中教學(xué)進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，防止備考無(wú)限制增加文章長(zhǎng)度。

　　物 理

　　1.選考內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。選修3-5中，刪掉“原子核式結(jié)構(gòu)模型”這一知識(shí)點(diǎn)，增加“動(dòng)量定理”;將“動(dòng)量守恒定律”改為“動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用”;將“原子的能級(jí)”改為“氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式”。

　　2.更新了部分典型題示例。其中動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用的例題引用的是2017年卷的1道選擇題。

　　化 學(xué)

　　1.進(jìn)一步凸顯考試目標(biāo)。在“命題指導(dǎo)思想”部分，增加“為落實(shí)‘立德樹(shù)人’教育根本任務(wù)”這一表述，明確命題工作需要圍繞的。

　　2.完善對(duì)能力要求的表述。在“素養(yǎng)與能力要求”部分，在“認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)及其重大成果對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用”前面增加“理性”，在“對(duì)所獲取的信息進(jìn)行初步加工和應(yīng)用”所運(yùn)用的方法中增加“建模”，有利于引導(dǎo)中學(xué)化學(xué)教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的培養(yǎng)。

　　3.替換部分典型題示例。用2017年卷的第7、9、18題相應(yīng)替換了原典型題示例的第7、9、21題，更好地體現(xiàn)命題方向和趨勢(shì)。

　　生 物

　　1.個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的等級(jí)要求進(jìn)行微調(diào)。其中，“細(xì)胞呼吸及其原理的應(yīng)用”等4個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查等級(jí)要求升了一級(jí)，“人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程”等2個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查等級(jí)要求降了一級(jí)。

　　2.典型題示例進(jìn)行調(diào)整。用4道2017年卷新題替換了原來(lái)年代偏早的舊題，注重引導(dǎo)對(duì)考生能力的考查。

　　歷 史

　　1.“考核目標(biāo)與要求”的表述，參照教育部考試大綱進(jìn)行調(diào)整，更加準(zhǔn)確和清晰。

　　2.個(gè)別考試內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。考試內(nèi)容有幾處表述作了微調(diào)，例如將“漢武帝確立儒學(xué)獨(dú)尊地位的措施”改為“漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想”，將“京劇等劇種的產(chǎn)生與發(fā)展”改為“京劇等劇種的產(chǎn)生、發(fā)展與藝術(shù)成就”。選考內(nèi)容“中外歷史人物評(píng)說(shuō)”部分，刪除“亞里士多德”，將“李時(shí)珍”替換為“詹天佑”。

　　3.典型題示例有所更新。新增的3道卷試題和1道卷試題，其考查內(nèi)容與時(shí)代契合度更高，試題形式更為新穎，試題難度和區(qū)分度也更為理想。

　　地 理

　　1.命題指導(dǎo)思想及考核目標(biāo)與要求的個(gè)別表述進(jìn)行調(diào)整，表達(dá)更加科學(xué)、規(guī)范。例如，將“密切聯(lián)系考生生活”改為“密切聯(lián)系社會(huì)生活”，將“正確理解所獲取的地理信息”改為“正確解讀所獲取的地理信息”。

　　2.考試內(nèi)容進(jìn)行了微調(diào)。例如在考試內(nèi)容中刪除了“地球在太陽(yáng)系中的位置”，在選考內(nèi)容“城鄉(xiāng)規(guī)劃”部分刪除了的“文化設(shè)施類(lèi)型及其主要功能”。

　　3.典型題示例進(jìn)行更新。選用了部分2017年卷試題。在對(duì)典型題的解析中，深入剖析了命題立意和解題思路，有助于更好地理解試題的命題意圖及所體現(xiàn)出的考查重點(diǎn)與方向。#p#副標(biāo)題#e#

　　思想政治

　　1.考試內(nèi)容進(jìn)行了微調(diào)。刪除了政治生活部分“聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則”、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)部分“價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其主要作用”等兩個(gè)考點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)生活部分，增加了“投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn)”這一考點(diǎn)。

　　2.個(gè)別考試內(nèi)容的表述作了修改。例如，將經(jīng)濟(jì)生活部分的“結(jié)算方式”調(diào)整為“結(jié)算與信用工具”，將生活與哲學(xué)部分的“哲學(xué)意義上的價(jià)值”和“人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià)”調(diào)整為“價(jià)值和價(jià)值觀”。

　　3.典型題示例部分進(jìn)行更新。新增試題主要來(lái)自2017年卷，個(gè)別試題精選自2017年卷和北京卷，更好地發(fā)揮其導(dǎo)向作用。

　　2019年省高考考查科目調(diào)整內(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試大綱，結(jié)合我省實(shí)際情況，從2019年起，省高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三個(gè)科目的考試內(nèi)容將作相應(yīng)的調(diào)整。

　　1.語(yǔ)文

　　論述類(lèi)文本和實(shí)用類(lèi)文本均作為考試內(nèi)容。

　　2.數(shù)學(xué)

　　刪去“幾何證明選講”，其余3個(gè)選考模塊不變，由“4選2”改為“3選2”。

　　3.物理

　　原選考“3-5”列為考試，其余2個(gè)選考模塊不變，由“3選2”改為“2選1”。

　　由考試內(nèi)容調(diào)整引起的試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整，將會(huì)提前告知。

　　怎么樣?看懂了沒(méi)?

　　看了高考說(shuō)明，感覺(jué)離高考更近了一步。小編再和大家分享一些數(shù)據(jù)，讓大家看看明年高考你究竟有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(別打我)，哈哈哈哈。

　　各市2018屆高考報(bào)名人數(shù)

　　分析說(shuō)明

　　1、從表中現(xiàn)有的數(shù)據(jù)可以看出2017年和2018年高考報(bào)名人數(shù)較多都是市，較少的也都是鎮(zhèn)江市。

　　2、各市報(bào)名人數(shù)這兩年基本相差不大。#p#副標(biāo)題#e#

　　高考?xì)v年報(bào)名人數(shù)

　　分析說(shuō)明

　　1、高考報(bào)名人數(shù)從2010年連續(xù)降到2017年的一個(gè)重要原因是：出生人口減少導(dǎo)致適齡入學(xué)人口下降。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，這幾年初、高中上學(xué)人數(shù)都在下降，體現(xiàn)在高考階段，就是高考報(bào)名人數(shù)下降。

　　2、2018年高考報(bào)名人數(shù)較2017年相比增加了近8000人，是自2010年以來(lái)的一次增長(zhǎng)。

　　每年省這么多考生報(bào)名參加高考，那么的錄取率在來(lái)說(shuō)是什么情況呢?

　　分析說(shuō)明

　　1、首先看下的整體高考錄取情況。根據(jù)已有的數(shù)據(jù)顯示，2017年高考總錄取人數(shù)較多的省市依次是：陜西、廣東、山東、安徽、河北。這些省市錄取人數(shù)都過(guò)了40萬(wàn)。

　　2、總錄取率較高的省市依次是：內(nèi)蒙古、、、河北，這些省份的總錄取率已經(jīng)過(guò)了90%。第一的竟是今年首次新高考的，錄取率高達(dá)93.79%，這是否說(shuō)明未來(lái)采用新高考，錄取率會(huì)越來(lái)越高呢?

　　3、2017年累計(jì)錄取各類(lèi)新生30.34萬(wàn)人，總錄取率91.91%，創(chuàng)歷史新高。其中本科院校錄取203237人，比公布計(jì)劃多錄取5862人;重點(diǎn)院校(原“、”院校)錄取24860人，比公布計(jì)劃多錄取2903人;高職(專(zhuān)科)錄取100162人，考生的總體錄取率穩(wěn)步增強(qiáng)、本科錄取率穩(wěn)步增強(qiáng)、重點(diǎn)高校錄取率穩(wěn)步增強(qiáng)。

　　較后，不管現(xiàn)在有多少人報(bào)名高考，考生們當(dāng)下要做的就是靜下心來(lái)跟著老師的復(fù)習(xí)步伐，調(diào)整好自己的心態(tài)，以較好的姿態(tài)迎接2018年的高考。