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    高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間不夠,怎么辦?高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配策略送給你!
    高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-23 15:39:18

      高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間不夠,怎么辦?高考考場(chǎng)上時(shí)間安排規(guī)劃不到位怎么辦?針對(duì)這些問(wèn)題,伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家分享如下的內(nèi)容,幫幫助同學(xué)們正確規(guī)劃高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間,避免出現(xiàn)考試時(shí)間已經(jīng)到了,但是題目還沒(méi)有打完的情況!??!

      答題時(shí)間分配策略

    高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間不夠,怎么辦?高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配策略送給你!

      1.充分利用考前5分鐘很多學(xué)生或家長(zhǎng)不知道,按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間,考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從第一個(gè)題開(kāi)始看,給大家的建議是,拿過(guò)這套卷子來(lái),這五分鐘是用來(lái)制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒(méi)看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。

      2.進(jìn)入考試先審題考試開(kāi)始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書(shū);但切記:審題要仔細(xì),要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來(lái)做的話,你可能感覺(jué)做得很,但這個(gè)題一分不得。所以審題要仔細(xì),你只有把題意弄明白了,這個(gè)題目才有可能做對(duì)。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的,真正耽誤時(shí)間的是在審題的過(guò)程中,在找思路的過(guò)程中,只要找到思路了,單純地寫(xiě)那些步驟并不占用時(shí)間。

      3.節(jié)約時(shí)間的關(guān)鍵是一次做對(duì)有些同學(xué),好不容易遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的題目,就一味地求快,爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生看不上前邊小題的分?jǐn)?shù),覺(jué)得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢(qián)”,這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望在考試的時(shí)候,要培養(yǎng)一次就做對(duì)的習(xí)慣,不要指望通過(guò)較后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時(shí)間回來(lái)檢查,因?yàn)轭}目越往后越難,可能你陷在里面出不來(lái),抬起頭來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始收卷了。

      4.答題策略一、巧解選擇、填空題

      解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。

      思路:第一,直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;

      第二,從題干和選擇聯(lián)合考慮;

      第三,從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。

      解填空題基本方法有:

      直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)。

         細(xì)答解答題

      1.規(guī)范答題很重要 ,找到解題方法后,書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要,規(guī)范,不拖泥帶水,高考評(píng)分是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí),盡量使用數(shù)學(xué)符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時(shí)間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過(guò)程比較簡(jiǎn)單,也要簡(jiǎn)要地寫(xiě)出基本步驟,否則會(huì)被扣分。經(jīng)常看到考生的卷面出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”的情況,造成考生自己的估分與實(shí)際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書(shū)寫(xiě),使考生丟分,所以考生要盡可能把過(guò)程寫(xiě)得詳盡、準(zhǔn)確。

      2.分步列式,盡量避免用綜合或連等式。高考評(píng)分是分步給分,寫(xiě)出每一個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)的式子,只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。有些考生喜歡寫(xiě)出一個(gè)綜合或連等式,這種方式就不好,因?yàn)橹灰l(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)誤,就可能丟過(guò)程分。對(duì)于沒(méi)有得出較后結(jié)果的試題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過(guò)程分,由此增加得分機(jī)會(huì)。

      3.盡量增加證明過(guò)程及計(jì)算方法大眾化。解題時(shí),使用通用符號(hào),不易吃虧。有些考生為圖簡(jiǎn)便使用一些特殊方法,可一旦結(jié)果有錯(cuò),就會(huì)影響得分。

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    文章標(biāo)簽: 數(shù)學(xué) 高考
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