作為高三的考生，較關(guān)鍵的就是踏踏實(shí)實(shí)的緊跟老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏，落實(shí)好三輪復(fù)習(xí)。那么，這三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大概是怎樣安排的？各輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注重哪些內(nèi)容呢？接著往下看吧！

　　第一輪復(fù)習(xí)是九月至三月初，是基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期。在第一輪復(fù)習(xí)中，要把高中三年課程進(jìn)行一個(gè)總的回顧。在回顧的過程中，要把遺漏的知識(shí)補(bǔ)回來。為高考總復(fù)習(xí)知識(shí)系統(tǒng)化，能力化做好充分的準(zhǔn)備。第一輪復(fù)習(xí)，雖然復(fù)習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí)，但是特別重要。尤其是在高一高時(shí)在知識(shí)點(diǎn)上有遺漏的，要趁第一輪黃金復(fù)習(xí)期間把它撿回來。

　　第二輪復(fù)習(xí)是三月初至五月中，這是綜合能力的沖刺時(shí)期。在第二輪復(fù)習(xí)中要進(jìn)行典型題訓(xùn)練，構(gòu)建知識(shí)體系，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，形成考試體系，訓(xùn)練解題思維。在這個(gè)時(shí)期有些同學(xué)就開始著急了。但是要知道欲速則不達(dá)。做題的過程中要善于總結(jié)反思，提煉歸納。

　　第三輪復(fù)習(xí)是五月中至五月底，這也是應(yīng)用能力增強(qiáng)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期調(diào)整心理狀態(tài)，樹立正確的高考目標(biāo)。在檢驗(yàn)復(fù)習(xí)中強(qiáng)化記憶。在較后的階段主要是通過做幾套高考的試題模擬題。來準(zhǔn)確把握高考的出題方向，規(guī)范自己的答題。