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    較后十幾天,各科如何奪回失分點?這篇文章值得收藏!
    高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-05-25 15:36:11

      距高考僅剩十幾天,在高考前這個關(guān)鍵時期,怎樣復(fù)習(xí)才更有效?此時更應(yīng)抓住哪些知識點、得分點?此文把各科的搶分方法梳理了出來,幫助大家較后時候有的放矢,搶得一分是一分!數(shù)學(xué)再別摳難題,務(wù)必回歸基礎(chǔ),面對數(shù)學(xué)這個難啃的硬骨頭,不防這樣做。
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      一,要有一個良好的心態(tài)。

      二,繼續(xù)完善知識體系。更多地是做題、做模擬題。對于做錯的問題,要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法,對于這個用法是否已經(jīng)掌握,將其完善到自己的知識體系中。

      三,逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能(計算的準確性)的練習(xí)上。

      四,細節(jié)是進步的考前有效手段之一。對于主體知識,那些同一道解答題經(jīng)常得4分的,在高考中也很難拿;但如果你拿了8分、10分,就說明完全有能力去拿,就要從細節(jié)入手,比如說表達形式:集合、定義域、值域、單調(diào)區(qū)間;比如范圍中的端點值;直線與圓錐曲線位置關(guān)系的直線斜率存在與否的計算。嚴謹是數(shù)學(xué)的學(xué)科特點。

      五,要有計劃地將錯題再做一遍,想一下當時做錯的原因。如果繼續(xù)出錯,做標記,過段時間再做,直到做對為止。

      六,考前堅持掐點做模擬題。檢驗自己知識的掌握,鍛煉計算,調(diào)整考試心態(tài)。

      英語反復(fù)演練歷年試題

      一、緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,不要漫無目的地單打獨斗,這是復(fù)習(xí)大忌。有效利用在校時間找老師指點,解決在家無法解決的困惑。

      二、高考英語試題考查比較,偏、難、怪題出現(xiàn)的幾率很小,可以反復(fù)演練歷年高考試題,熟悉高考的思路。

      三、每天復(fù)習(xí)很重要,保持良好的“應(yīng)試”感覺。

      四、不要盲目地做題,有效把握各個題型的特點和答題技巧,達到事半功倍的效果。

      (一)閱讀理解,要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個人觀點。

      (二)完形填空,同樣要注重上下文,注意全文的情節(jié)和邏輯線索。

      (三)寫作,雖然只有100詞左右,也要把握文章的基調(diào),確定正確的人稱、時態(tài);選用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞銜接,使文章結(jié)構(gòu)清晰、完整;同時注意長短句結(jié)合,避免重復(fù)使用相同詞語、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級錯誤。

      五、區(qū)別對待考綱中的3500詞,過好單詞關(guān)。再大批量地死記硬背單詞,收效甚微。所以,要地把握高頻詞和短語的含義,對于涉及到詞形變化的詞要準確掌握各個詞性的拼寫,特殊變化的動詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。

      語文要做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范

      一、不管是一個字、一個標點,還是一句話、一段話,都要做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范。

      二、做問題的發(fā)現(xiàn)者。學(xué)會從模擬試卷和練習(xí)題中發(fā)現(xiàn)短板,集中攻破。

      三、做教材的掌控者?;貧w教材此時特別重要,從對教材的復(fù)習(xí)中考生會有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的驚喜。

      四、做生活的評價者。學(xué)會對生活中的現(xiàn)象和事情進行理性思考、客觀的分析和評價,這也是訓(xùn)練思維較直接、較簡單的方法。

      五、不要以為現(xiàn)在的水平就是自己高考的水平,堅持到較后的人是較大的贏家。

      六、做老師的追隨者。越是臨近高考,越要緊跟住老師,老師是你備考路上較好的搭檔。#p#副標題#e#

      化學(xué)大題避免死記硬背

      這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網(wǎng)絡(luò),不能出現(xiàn)知識漏洞。同時要安排時間回歸教材,看筆記、看錯題,查缺補漏。

      一、強化骨干知識、關(guān)注熱點知識、點擊冷點知識。

      二、注重試題創(chuàng)新弱化傳統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      三、注重實戰(zhàn)演練增強審題能力規(guī)范解題過程。

      從歷屆高考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)語言表達能力問題較嚴重。符號系統(tǒng)掌握不準確、不熟練,如電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學(xué)方程式或化學(xué)專用名詞回答,可以研究近幾年高考題標準答案。

      物理:做過的錯題要動手重做

      一、加強基礎(chǔ),回歸教材。

      二、按計劃復(fù)習(xí)筆記,做過的錯題、典型題不要只看,要動手做,要有計劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班,制定好計劃,穩(wěn)步推進。

      1.關(guān)注已做過的錯題,是考前復(fù)習(xí)的重點之一。

      2.建議用一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)。

      3.研究近三年來高考試題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓(xùn)練,購買客觀題,規(guī)范解答主觀題。

      三、專項填空題知識點:磁場、電磁感應(yīng)、實驗(力學(xué)、電學(xué))、電場、機械能、運動、受力問題。具體問題例如:圖象,極值;功有哪些類型;機械能守恒有幾種典型題;磁場有幾種類型;確定圓心。

      四、規(guī)范做題、做題。

      生物:重點復(fù)習(xí)必修一和必修三

      一、認識上的誤區(qū)

      (一)生物必修三本教材,必修二的遺傳變異是每年都會考查的考點,近兩年,必修二的分值分布較必修一和必修三要低些。

      (二)生物知識有許多需要記憶,但選修三也不是完全考查識記能力,例如2014年選三15分,只有4分是記憶的,其他11分都需要讀題、審題獲取信息及組織語言才能表述出正確答案。

      二、回歸教材

      (一)看書的方法:如,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建法:結(jié)合考試大綱和考試說明,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。知識體系構(gòu)建宜簡不宜繁,宜小不宜大。圖解歸納法:適合原理及規(guī)律類知識。例如光合呼吸過程、免疫調(diào)節(jié)過程等。比較整理法:適合概念類。例如原核細胞真核細胞的比較,各種細胞器的比較。

      (二)注重教材的細節(jié):黑體字、圖示、資料分析等,尤其是圖示,要能以圖轉(zhuǎn)文,例如基因表達過程中,教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。

      三、訓(xùn)練

      按照規(guī)定時間進行理綜訓(xùn)練,注意各科時間安排及答題順序。

      四、主觀題答題技巧

      讀題時要獲取有效信息,抓住關(guān)鍵字詞,從而確定答題方向,答題時要語言規(guī)范、表述準確,無錯字、無漏字。

      自然地理是失分重災(zāi)區(qū)

      在復(fù)習(xí)中不要把知識化,更不要死摳教材中的某句話、某個詞;不要把教材中的內(nèi)容隨意加深和擴展,復(fù)習(xí)中應(yīng)該掌握運用知識的方法和解決問題的思路,會思考,會運用。

      一、研究歷年試題,尤其是近三年高考題,鎖定復(fù)習(xí)重點。

      二、在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意:明確考綱對知識范圍的要求,對照考點檢測對知識點的掌握情況;明確考綱對能力方面的要求;仔細研讀試題范例。

      三、形成自然地理知識的骨架:

      1.分析知識形成的情境,通過分析情境材料推導(dǎo)出結(jié)論,形成條理化知識。

      2.建立知識間的聯(lián)系線索,需要掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,包括自然地理各要素間的聯(lián)系;自然地理與人文地理的聯(lián)系;自然地理與區(qū)域地理的聯(lián)系;自然地理與生活實際的聯(lián)系等,形成系統(tǒng)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)或框架。

      四、加強自然地理概念的理解。常見易搞錯的概念有7個:零度經(jīng)線、零點子午線與180度經(jīng)線,暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒后雨,凸岸與凹岸,上中天與下中天,集水線與分水線,槽線與脊線,颶風(fēng)、臺風(fēng)與熱帶風(fēng)暴。

      五、高考地理四大專題(自然地理、人文地理、區(qū)域地理、選修部分)的復(fù)習(xí)中,對文科生來說,自然地理是失分的“重災(zāi)區(qū)”。

      政治:重視計算題、函數(shù)圖像型題

      把每一單元的知識點用簡潔的語言概括出來,然后按照它們在內(nèi)容和邏輯上的聯(lián)系構(gòu)建成關(guān)系密切的網(wǎng)絡(luò),即知識集成塊。強化記憶知識脈絡(luò),達到涉及一點便能聯(lián)想起整個知識網(wǎng)絡(luò)的目的。

      一、選擇題雖然題量少,但分值高、風(fēng)險大。政治12道選擇題,大約用時10~15分鐘。很有可能再次出現(xiàn)計算型、函數(shù)圖像型選擇題。

      二、關(guān)注2019年高考的重大時政熱點素材。

      歷史選擇題得分率低

      一、選擇題:題量減少,但分數(shù)增加,難度也隨之增加。兩次模擬考試中相對于政治與地理,歷史選擇題的得分率是較低的。

      1.訓(xùn)練量加大。條件允許每天做一套完整的歷史試題(“12+1+1”模式)。

      2.過于偏、怪、難的試題盡量不要做,可以選擇近兩年的高考試題(大綱卷、新課標Ⅰ、新課標Ⅱ卷、海南卷),還有可以選擇湖南、湖北、陜西、河北、山西、江西等省份的大型模擬考試題或?qū)W校的模擬考試題。

      3.要將每一個選項解釋清楚,如有知識點不明確的應(yīng)及時回歸教材。

      4.及時對解題思路作總結(jié)歸納,出現(xiàn)不理解的地方,及時問老師和同學(xué)。

      5.解題技巧和方法:分析試題材料應(yīng)明確材料主體;簡化材料結(jié)構(gòu),明確材料各主體之間的關(guān)聯(lián);注意材料的有效信息,如:時間、感情色彩、提問項等;簡單劃分材料結(jié)構(gòu);選項中的特殊詞語和表述,如:完全、徹底等一些程度性詞語和增強、增加等帶有變化內(nèi)涵的詞語,“了”等帶有時間概念的詞語。

      二、主觀題:近兩年雖然相對閱讀難度下降,但對能力要求依然不低。

      適當加強主觀題訓(xùn)練。要有閱讀-分析-思考-落筆的過程。對照答案,找出答題的切入點。每做完一道主觀題,要適當總結(jié)答題的技巧和解題的思路,特別是答題角度和答案表述方式和語言。書寫要嚴格按照試題提問要求和順序作答,語言不啰唆,層次要分明,重點要突出,字跡要工整。

      以上就是小編為大家整理的一些突擊復(fù)習(xí)的方法,如果你較后是十幾天不知道怎么復(fù)習(xí)怎么沖刺,也許上述內(nèi)容可以幫助你,預(yù)祝大家考試順利!

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