高考語文考試即將結束，有部分考生已經(jīng)提前交卷，對于高考作文題目的討論的熱度越來越高，作文考什么?是什么題材?作文寫作角度好找嗎?有沒有寫完呢?等等問題，不論大家上午語文作文寫的是什么，寫的怎么樣?請好好準備接下來的幾場考試，加油吧!以下是伊頓教育小編為各位考生整理的關于2019年高考各地的作文題目匯總，1、2、3卷和自主命題省份都有，各位考生及時參考，希望對大家有幫助!

　　2019年高考語文作文試題

　　1.Ⅰ卷

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了!”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

　　這引起了人們的深思。

　　請結合材料內容，面向本校(統(tǒng)稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

　　2.Ⅱ卷

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年，“科學的春天”生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實現(xiàn)偉大復興，中國青年接續(xù)奮斗……

　　請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。

　?、?1919年5月4日，在學生集會上的演講稿。

　　② 1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

　?、?1979年9月15日，參加新生開學典禮后寫給同學的信。

　?、?2019年4月30日，收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

　?、?2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。

　　要求：結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合文體特征;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

　　3.III卷

　　閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息。

　　4.漢語試卷

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　2019年5月10日，北京2022年冬奧會1000天。來安中學舉行“奧運我較愛”的主題班會。小華說：“我較喜歡奧林匹克格言：更快、更高、更強!”大偉說：“我較喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有整天我能成為世界，像他那樣自豪地說‘I am made in China’(我是中國造)!”小齊說：“我較喜歡奧林匹克運動口號：‘奧運會較重要的不是勝利，而是參與。’我沒什么體育特長，但經(jīng)常鍛煉身體!”

　　請根據(jù)材料內容，結合你的體驗和思考寫一篇文章。

　　要求：① 自擬題目，自選文體。 ② 不得少于600字。

　?、?不得抄襲。 ④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息。

　　5.北京卷

　　從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

　?、?ldquo;韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經(jīng)風雨，綿延至今，體現(xiàn)出“韌”的精神?；仡櫬L的中國歷史，每逢關鍵時刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復興，更需要激發(fā)出這種文明的韌性。

　　請以“文明的韌性”為題，寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度，談談你的思考。

　　要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。

　?、谏?，指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年，我們隆重紀念五四運動100周年，歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年份參加高考的學生，你會賦予2019年哪一種色彩，來形象地表達你的感受和認識?

　　請以“2019的色彩”為題，寫一篇記敘文。

　　要求：思想健康，內容充實，感情真摯，運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。

　　6.天津卷

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢?不，決不會的，我們相信，中國有個可贊美的光明前途。

　　——方志敏

　　是大家的。愛國是個個人的本分。

　　——陶行知

　　若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中較值得驕傲和自豪的事情。

　　——黃大年

　　以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。

　　要求：① 自選角度，自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外)，文體特征明顯;

　?、?不少于800字; ④ 不得抄襲，不得套作。

　　7.上海卷

　　傾聽了不同的音樂，接觸了不同風格的異域音調，我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找“中國味”。

　　這段話可以啟發(fā)人們如何去認識事物。請寫一篇文章，談談你對上述材料的思考和感悟。要求：(1)自擬題目;(2)不少于800字。

　　8.卷

　　根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外，文體自選。

　　物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。

　　9.卷

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　有一種觀點認為：作家寫作時心里要裝著讀者，多傾聽讀者的呼聲。

　　另一種看法是：作家寫作時應該堅持自己的想法，不為讀者所左右。

　　假如你是創(chuàng)造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對待你的“讀者”?

　　根據(jù)材料寫一篇文章，談談你的看法。

　　【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。高考作文

　　以上就是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關于2019年高考作文的題目，大家作文寫得怎么樣呢?寫作角度找對了嗎?預祝各位考生考出優(yōu)異的成績，加油吧!