隨著科技進(jìn)步社會發(fā)展,由此誕生了一批所謂的新興,這些新興是為了適應(yīng)社會的需求而產(chǎn)生的,所以在應(yīng)用性上來說還是比較熱門的,而且就業(yè)前景也是十分廣闊的,總體來說比較受歡迎。那么對于新興有什么呢?文理科都可以報(bào)考的新興又有什么嗎?伊頓教育網(wǎng)小編為各位2019年高考考生整理了以下相關(guān)的和學(xué)校,希望能為大家填報(bào)志愿作為參考。
近二十年以來,我國高校不斷擴(kuò)招,也在眾多所學(xué)校進(jìn)行了擴(kuò)張,很多大學(xué)的都是大而全、多而細(xì):文科院校里突然出現(xiàn)了理科;師范院校里出現(xiàn)了工程類;理工科院校里也出現(xiàn)了文史哲;幾乎的學(xué)校里都出現(xiàn)了法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、國際貿(mào)易等熱門。一些曾經(jīng)有特色的大學(xué),如師范、航空、語言、工業(yè)、財(cái)經(jīng)類大學(xué),都設(shè)置了時(shí)髦的。大量的新上馬,直接導(dǎo)致了熱門的冷就業(yè)現(xiàn)象。
對于考生來說,自己所擅長的學(xué)科可以選擇什么樣的呢?這些前景怎么樣?小編就文科和理科的劃分,為您解答。
理科
近幾年,“新工科”對于理科生來說,一大機(jī)遇和挑戰(zhàn),就業(yè)前景好,人才緊缺,薪資高,是較受追捧的新興之一。
從目前國內(nèi)大學(xué)的設(shè)置情況看,電子技術(shù)類、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息工程、安全工程、新能源、功能材料等都將納入“新工科”的范疇。
“新工科”包含哪些?
教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》,認(rèn)定612個(gè)項(xiàng)目為首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目,包括了202個(gè)“新工科”綜合改革類項(xiàng)目和410個(gè)“新工科”改革類項(xiàng)目。其中,“新工科”改革類則涵蓋了包括人工智能類、大數(shù)據(jù)類、智能制造類等熱門“新工科”在內(nèi)的19個(gè)項(xiàng)目群。
人工智能類 |
大數(shù)據(jù)類 |
計(jì)算機(jī)和軟件工程類 |
電子信息、儀器類 |
自動化類 |
航空航天、交通運(yùn)輸類 |
材料、化工、制藥類 |
土木、建筑、水利、海洋類 |
食品、農(nóng)林類 |
環(huán)境、紡織、輕工類 |
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)類 |
安全、公安、兵器類 |
智能制造類 |
機(jī)械類 |
礦業(yè)、地質(zhì)、測繪類 |
能源、電氣、核工程類 |
生物、醫(yī)藥類 |
醫(yī)工結(jié)合類 |
工科與人文社科交叉類 |
哪些考生適合學(xué)“新工科”?
新工科的部分對考生的理科成績是有要求的。
比如說航空航天類,就要求學(xué)生有很好的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)鉆研能力和動手能力,對數(shù)學(xué)、物理的要求高;光電信息科學(xué)與工程要求學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力,喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)和動手實(shí)踐,更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心等。
所以,想學(xué)新工科,還是先把數(shù)學(xué)和物理學(xué)好再說。
“新工科”分享
航空航天類
介紹:
航空航天屬于工學(xué)中的一個(gè)類。它包含航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)等7個(gè)。
開設(shè)院校:
目前,我國開設(shè)航空航天類的重點(diǎn)院校有北京航空航天大學(xué)、航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)等。
近些年來,清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、大學(xué)、廈門大學(xué)等也相繼開設(shè)了此類,還有一些院校如南昌航空大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、陜西航空工業(yè)管理學(xué)院等也開設(shè)了相關(guān)。填報(bào)志愿時(shí),考生可以根據(jù)實(shí)際情況,確定自己的位置,選擇和自己分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
報(bào)考條件:
航空航天類要求學(xué)生有很好的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)鉆研能力和動手能力。從所學(xué)的課程中也不難看出,航空航天普遍對力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的要求高,開設(shè)的課程也比較難。所以,數(shù)學(xué)、物理等科目成績優(yōu)異,且具有較強(qiáng)邏輯思維能力、鉆研動手能力的學(xué)生更適合選擇這類。
一些人誤認(rèn)為航空航天類不招收女生。其實(shí),只要成績和相關(guān)條件符合要求,高校對女生報(bào)考航空航天類是沒有限制的。據(jù)陽光高考平臺數(shù)據(jù)顯示,航空航天類三個(gè)主要普通高校畢業(yè)生性別比例分別:飛行器制造工程男90%﹕女10%;飛行器動力工程男92%﹕女8%;飛行器設(shè)計(jì)與工程男86%﹕女14%??梢娺€是有不少女生在航空航天領(lǐng)域發(fā)揮聰明才智的。
船舶與海洋工程
介紹:
船舶與海洋工程屬于工學(xué)中的海洋工程類,是研究各類船舶的設(shè)計(jì)、性能、結(jié)構(gòu)、建造等的學(xué)科,主要培養(yǎng)從事船舶設(shè)計(jì)、研究、試驗(yàn)等方面的高級工程技術(shù)人才。
開設(shè)院校:
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前開設(shè)船舶與海洋工程的院校有20多所。其中,上海交通大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、武漢理工大學(xué)、天津大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、科技大學(xué)等8所學(xué)校,在發(fā)展、師資力量和實(shí)驗(yàn)設(shè)施等方面力量較雄厚,屬于船舶類高校的第一梯隊(duì),是老牌的船舶類院校。
報(bào)考條件:
光電信息科學(xué)與工程要求學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力,喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)和動手實(shí)踐,更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。
光電信息科學(xué)與工程
介紹:
光電信息科學(xué)與工程屬于工學(xué)中的電子信息類。2012年教育部調(diào)整名稱,將光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件等五個(gè)合并為“光電信息科學(xué)與工程”。
開設(shè)院校:
目前開設(shè)該的院校有200余所。其中代表院校如:大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢和側(cè)重,主要培養(yǎng)方向有:光電儀器、光學(xué)工程、光通信技術(shù)、光電信息技術(shù)等。
智能科學(xué)與技術(shù)
介紹:
智能科學(xué)與技術(shù)本科是一門融合了電氣、計(jì)算機(jī)、傳感、通訊、控制等眾多學(xué)科領(lǐng)域,多學(xué)科相互合作、相互研究的跨學(xué)科。
開設(shè)院校:
目前,僅有20多所高校招收智能科學(xué)與技術(shù),其中,開設(shè)該較早的高校有北京大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南開大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、北京科技大學(xué)、廈門大學(xué)、東北電力大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、西安郵電大學(xué)等。近幾年,華南理工大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院等院校也新開設(shè)了該。
需要注意的是,智能科學(xué)與技術(shù)的錄取平均分一般略低于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
介紹:
近三年來,“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”的開設(shè)高校數(shù)量以近10倍的方式在猛增,開設(shè)高校數(shù)量已累計(jì)到284所。
課程包括了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融、 搜索引擎、自然語言處理、數(shù)據(jù)可視化、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識別以及大數(shù)據(jù)技術(shù)平臺等相關(guān)課程。
“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”就是為了培養(yǎng)時(shí)下較熱門的“人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算”等行業(yè)急需的人才。
與此同時(shí),人工智能已經(jīng)上升至戰(zhàn)略?!度蛉斯ぶ悄墚a(chǎn)業(yè)分布》報(bào)告中稱,2017年全球新興人工智能項(xiàng)目中,中國占據(jù)51%,數(shù)量上已經(jīng)越美國;但全球人工智能技術(shù)人才儲備方面,中國卻只有5%左右。
來自不同渠道的統(tǒng)計(jì)中,有的稱中國人工智能技術(shù)人才缺口過百萬級、有的稱缺口過500萬。而目前中國高校每年畢業(yè)的AI技術(shù)人才僅有1萬多本科生以及1千多碩士博士,無論按照哪種口徑,缺口都顯得尤為巨大;美國每年畢業(yè)的AI技術(shù)人才則是6萬本科生以及1萬碩士博士。
根據(jù)招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2016年以來公開發(fā)布的招聘崗位中,IT工程技術(shù)類的平均年薪為17.92萬,而AI領(lǐng)域的平均年薪為34.06萬。并且隨著AI技術(shù)的進(jìn)步,AI相關(guān)的應(yīng)用型人才以及非技術(shù)類人才的需求將會以更大規(guī)模的爆發(fā)。
如果有志于在理工科發(fā)展,不要錯(cuò)過學(xué)習(xí)AI相關(guān)技術(shù);如果更喜歡文科或藝術(shù),也要保持對AI應(yīng)用的關(guān)注,積極尋找在AI領(lǐng)域公司中發(fā)揮自己特長的機(jī)會、或者更好的利用AI為自己的發(fā)展助力。
開設(shè)院校:
第一批開設(shè)高校:北京大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中南大學(xué)
第二批開設(shè)高校:中國人民大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、中北大學(xué)、晉中學(xué)院、長春理工大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海紐約大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、宿州學(xué)院、福建工程學(xué)院、黃河科技學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、廣東白云學(xué)院、北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院、廣西科技大學(xué)、重慶理工大學(xué)、成都東軟學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、安順學(xué)院、貴州商學(xué)院、貴州理工學(xué)院、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、寧夏理工學(xué)院等等。
物聯(lián)網(wǎng)工程
介紹:
物聯(lián)網(wǎng)是一門交叉學(xué)科,涉及計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、測控技術(shù)等基礎(chǔ)知識,以及管理學(xué)、軟件開發(fā)等多方面知識。作為一個(gè)處于摸索階段的新興,各校都制定了物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)方案。學(xué)生需要學(xué)習(xí)包括計(jì)算機(jī)系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等幾十門課程,同時(shí)還要打牢堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)。另外,的外語能力也是收藏條件,因?yàn)槟壳拔锫?lián)網(wǎng)的研發(fā)、應(yīng)用主要集中在歐美等,學(xué)生需要閱讀外文資料和應(yīng)對國際交流。
院校分享:
由于物聯(lián)網(wǎng)工程屬于典型的交叉學(xué)科,涉及到電子、計(jì)算機(jī)、測控、通信、軟件等多個(gè)的知識。因此,有些高校未明確將它歸屬在哪個(gè)院系,有些高校的物聯(lián)網(wǎng)工程是由幾個(gè)院系合作共同規(guī)劃建設(shè)的。所以,考生在選擇時(shí)較好先了解相關(guān)所在院系的實(shí)力和背景,優(yōu)先選擇那些相關(guān)實(shí)力強(qiáng)的院校。例如,與物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的計(jì)算機(jī)和通訊,考生報(bào)考時(shí)就可以優(yōu)先選擇這兩個(gè)實(shí)力背景深厚的學(xué)校。
根據(jù)中國科教評價(jià)網(wǎng)發(fā)布的2016物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)排名,共有333所高校開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程,以下是排名前20的大學(xué),供大家參考!
1、江南大學(xué)
2、西安交通大學(xué)
3、吉林大學(xué)
4、北京理工大學(xué)
5、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
6、東南大學(xué)
7、北京郵電大學(xué)
8、武漢大學(xué)
9、航空航天大學(xué)
10、武漢理工大學(xué)
11、電子科技大學(xué)
12、北京交通大學(xué)
13、廣東工業(yè)大學(xué)
14、東北大學(xué)
15、河海大學(xué)
16、北京科技大學(xué)
17、中南大學(xué)
18、華中科技大學(xué)
19、北京工業(yè)大學(xué)
20、郵電大學(xué)
機(jī)器人
介紹:
機(jī)器人本科2016年高校才首次開設(shè),但是,機(jī)器人是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各方面的人才,如機(jī)械,電子,通信,自動化等等,還會涉及到材料、物理、化學(xué)等等。與機(jī)器人相關(guān)的也比較廣泛,比如,機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、機(jī)械自動化、電氣自動化等等。很多高校開設(shè)了自動化機(jī)器人方向,或開設(shè)了與機(jī)器人相關(guān)的和課程。還有很多高校成立了機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室或研究中心,在機(jī)器人研究方面很有建樹,但人才培養(yǎng)主要是面向研究生,少數(shù)面向本科生。
開設(shè)院校:
僅有20多所高校招收智能科學(xué)與技術(shù),其中,開設(shè)該較早的高校有北京大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南開大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、北京科技大學(xué)、廈門大學(xué)、東北電力大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、西安郵電大學(xué)等。近幾年,華南理工大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院等院校也新開設(shè)了該。部分高校的智能科學(xué)與技術(shù)按大類招生,各校所歸入的大類不同。
生物制藥
介紹:
生物制藥屬于工學(xué)中的生物工程類。它是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科,以生物制藥及相關(guān)技術(shù)為主要內(nèi)涵和辦學(xué)方向,將生物技術(shù)與制藥工程相結(jié)合,培養(yǎng)復(fù)合型人才。其學(xué)科交叉性強(qiáng)、跨度大,學(xué)科基礎(chǔ)來自于多個(gè)理科和工科,與物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等諸多學(xué)科密切相關(guān)。各高校根據(jù)社會需求和自身的積累,設(shè)立了各具特色的生物制藥,培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、方向等都有較大差別。
開設(shè)院校:
雖說人工智能時(shí)代,對理科生比較友好,但并不代表文科生就沒有優(yōu)勢,相反,文科生才是關(guān)鍵所在!
李開復(fù)老師說了一句話:“在人工智能時(shí)代,文科生終于熬到了揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候了。”#p#副標(biāo)題#e#
《不會被機(jī)器替代的人》作者杰夫科爾文預(yù)言:在未來,我們獲取成功所需要的技能,不再是技術(shù)性的、通過課堂傳授獲得的左腦型技能,盡管在以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,工人的確需要掌握這些技能。相反,在強(qiáng)大的驅(qū)動力之下,我們彼此互助共同完成任務(wù),人類的優(yōu)勢來自深層、根本的人類技能——同理心、創(chuàng)造力、社會敏感性、講述故事、幽默、建立人際關(guān)系,以及比邏輯敘述更強(qiáng)有力地自我表達(dá)。這些恰巧是文科生的優(yōu)勢。
人工智能再怎么發(fā)達(dá),我們還是要求:
1. 較重要的決定是由人做出的。如果某國要對其他宣戰(zhàn),我們要求這個(gè)命令是人下達(dá)的,在這個(gè)問題上我們不可能聽從人工智能的指揮,我們不可能把核按鈕交給人工智能。人說了算,不能讓機(jī)器說了算。
2. 我們的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)一直在變,喜歡什么想要什么,想法隨時(shí)都在變,我們無法給人工智能一個(gè)清晰的目標(biāo),所以有些事兒還是讓人自己解決比較好——因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候自己都不知道要“解決”的是什么。
3. 也是較重要的一點(diǎn),我們更愿意跟人打交道。
所以,想讓別人放著機(jī)器不用用你,較好的辦法就是表現(xiàn)出“人味兒”。
從這個(gè)角度想,“理工男”可就有危機(jī)了,未來也許是“文科生”的天下。
文科
高中階段,很多考生選讀文科是因?yàn)橛X得文科學(xué)起來相對容易。但是在填報(bào)志愿時(shí),文史類的選擇面則相對較窄,可選擇的也比理工類少很多。在教育部公布的《普通高等學(xué)校本科目錄》大類共有70多個(gè)。
而文科涉及的只有哲學(xué)類、法學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、馬克思主義理論類、社會學(xué)類、政治學(xué)類、教育學(xué)類、心理學(xué)類、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)類、管理學(xué)、圖書檔案學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)等10多個(gè)類別。
漢語國際教育
介紹:
學(xué)生學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論,扎實(shí)掌握語言文學(xué)基本理論和知識,進(jìn)行中國文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化、比較文學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,熟練地掌握英語,具有從事語言或文化研究的基本能力。
就業(yè)前景:
據(jù)教育部一項(xiàng)較新統(tǒng)計(jì)資料顯示,漢語教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,世界各國中學(xué)習(xí)漢語的總?cè)藬?shù)已過2000萬人。漢語教學(xué)正越來越多地走進(jìn)國外的大、中、小學(xué)課堂。目前,美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學(xué)科目。
由于學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)日益增多,許多都面臨著漢語教師嚴(yán)重不足的局面。所以,學(xué)習(xí)對外漢語在大學(xué)中有著很好的就業(yè)前景。在不少,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。
院校分享:
北京語言大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)
新聞學(xué)
介紹:
新聞學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)分現(xiàn)象,如分化出廣播電視新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財(cái)經(jīng)院校的財(cái)經(jīng)新聞、農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞等。
就業(yè)前景:
新聞的出路很多,但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等,你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作,去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘,或從事影視制作。
院校分享:
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)、大學(xué)、師范大學(xué)、暨南大學(xué)、四川大學(xué)
法學(xué)
介紹:
法學(xué)類里面包含37個(gè),都跟法律相關(guān),比如政治學(xué)與行政學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、治安學(xué)、偵查學(xué)、國際政治、技術(shù)偵查學(xué)、邊防管理、海警執(zhí)法等,??评锩娓傻臅唷7▽W(xué)類包含的范圍很廣,涉及的內(nèi)容的很多,同學(xué)們在選時(shí)千萬不要被法學(xué)類就是法律這個(gè)思想禁錮了,除了法學(xué)本身,還有幾十種相關(guān)可供選擇。
就業(yè)前景:
可進(jìn)入公檢法和政府機(jī)關(guān),但需要通過公務(wù)員考試和司法考試;較多的是進(jìn)律師事務(wù)做律師,但壓力較大,需要考過司法考試;或進(jìn)入金融機(jī)構(gòu),此類人員要求對商法與經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)達(dá)到爐火純青的地步。
院校分享:
中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、大學(xué)等
學(xué)前教育
介紹:
課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)前景:
這個(gè)就業(yè)前景很寬,學(xué)前教育就業(yè)率每年都要大于85%。也在扶持這個(gè)。這個(gè)的對口性很強(qiáng),就業(yè)方向明確,一般是幼兒教育領(lǐng)域進(jìn)行就業(yè),這個(gè)是一個(gè)是幫助別人也愉悅自己的工作,就業(yè)壓力和負(fù)擔(dān)比較小??忌图议L們可以結(jié)合考生自身的興趣愛好、優(yōu)勢特長等因素綜合考慮,慎重選擇。
院校分享:
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)。
會計(jì)
介紹:
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面丁作的工商管理學(xué)科高級人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計(jì)問題的基本能力。
就業(yè)前景:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國目前共有注冊會計(jì)師7萬多名,而根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要,這個(gè)數(shù)字還差了至少35萬。巨大的人才需求缺口,使注冊會計(jì)師成為未來幾年我國炙手可熱的人才,尤其是熟知業(yè)務(wù)和國際事務(wù)的會計(jì)師。
每年進(jìn)入四大會計(jì)師事務(wù)所的復(fù)讀畢業(yè)生月薪大都在五六千元,再加上豐厚的獎金,年收入會過10萬元人民幣。中高層管理人員的年薪則在20萬到50萬元人民幣之間。
院校分享:
廈門大學(xué),上海財(cái)經(jīng)大學(xué),東北財(cái)經(jīng)大學(xué),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),清華大學(xué),北京大學(xué),中央財(cái)經(jīng)大學(xué),中山大學(xué),中國人民大學(xué),西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。
心理學(xué)
介紹:
包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能,同時(shí),心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會行為與社會動力中的角色;另外,它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān),因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會影響個(gè)體的心智。實(shí)際上,很多人文和自然學(xué)科都與心理學(xué)有關(guān),人類心理活動其本身就與人類生存環(huán)境密不可分。
就業(yè)前景:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭的加劇,人們的生活與工作節(jié)奏也越來越快,這讓我們每一個(gè)人感受到了的心理壓力,“心理健康”這個(gè)詞也越來越得到人們的重視。2005年年底一項(xiàng)心理調(diào)查報(bào)告顯示,1/6以上的中國人存在不同程度的心理問題。
因此,心理咨詢師將成為一個(gè)新興的熱門職業(yè)。很多人認(rèn)為心理學(xué)是面向理科生的,但其實(shí),很多師范類大學(xué)的“應(yīng)用心理學(xué)”是文理兼收的。
院校分享:
文理兼收
還有一些,文理兼收,具體在以下16個(gè)大類里包含的較多:
綜上所述,高考志愿填報(bào)時(shí),到底該選擇什么樣的,還是根據(jù)考生的興趣和成績,的就業(yè)和發(fā)展來選擇,以上僅供家長和考生參考。