教育的重要性，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，人才的競(jìng)爭(zhēng)力這些種種原因都讓大家意識(shí)到了學(xué)歷的重要性，這就直接體現(xiàn)在我們一直都在討論的應(yīng)試教育上，學(xué)生的考試成績(jī)就是家長(zhǎng)和老師衡量的標(biāo)準(zhǔn)，中高考的成績(jī)和錄取結(jié)果就間接的決定了孩子的未來(lái)，所以家長(zhǎng)們和學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)高考成績(jī)落榜的情況，很大一部分都會(huì)選擇復(fù)讀，因?yàn)橐凰么髮W(xué)所帶來(lái)的好處似乎可以抵消再備戰(zhàn)一次高考的壓力，所以部分地區(qū)的復(fù)讀生比例越來(lái)越大，而復(fù)讀生的壓力也可想而知了。

　　關(guān)于復(fù)讀的話題，其實(shí)從高考成績(jī)一公布，較熱鬧的就是高考復(fù)讀學(xué)校了，至于重慶有多少?gòu)?fù)讀生，目前還不能確定，因?yàn)檫€有一部分去上大學(xué)，回來(lái)復(fù)讀的學(xué)生。

　　復(fù)讀壓力大不大?

　　選擇復(fù)讀自然有復(fù)讀的原因，復(fù)讀壓力大不大，來(lái)源于自己對(duì)未來(lái)高考成績(jī)的不確定性，無(wú)論你復(fù)讀分?jǐn)?shù)有多高，你的身邊總有比你分?jǐn)?shù)高的復(fù)讀生，壓力是自己給自己的，因?yàn)槊恳粋€(gè)復(fù)讀生，不知道未來(lái)的成績(jī)是增強(qiáng)，還是停步不前。

　　也許復(fù)讀壓力低一點(diǎn)的是，那些為了本科奮斗的學(xué)生，其他復(fù)讀生的壓力，前提是比今年有越性的進(jìn)步，目標(biāo)高才是壓力來(lái)源。復(fù)讀是一個(gè)人承受壓力的能力，如果你還在糾結(jié)復(fù)讀和去上大學(xué)，我還是勸你一句，老老實(shí)實(shí)去上大學(xué)，在大學(xué)在越自己。

　　復(fù)讀對(duì)人生的影響。

　　選擇復(fù)讀需要信仰和勇氣，人較難的就是信仰，選擇復(fù)讀的都是一些成績(jī)過(guò)本科線幾十分的，通過(guò)復(fù)讀增強(qiáng)二三十分，甚至近百分，是有可能的，也許他們的信仰就是重本，，，其實(shí)復(fù)的壓力就是自己，復(fù)讀成不成功，都可能影響今后的人生發(fā)展。

　　選擇復(fù)讀較重要的是自己有沒(méi)有復(fù)讀的能力，如果只是高考發(fā)生意外，發(fā)揮失常，選擇復(fù)讀就是想給自己一個(gè)交代。如果高考成績(jī)和自己實(shí)力差不多，在填報(bào)志愿失誤，較好不要選擇復(fù)讀，去大學(xué)改變命運(yùn)。

　　總的來(lái)說(shuō)，要不要選擇復(fù)讀不能夠以對(duì)錯(cuò)來(lái)論，要看學(xué)生的個(gè)人實(shí)際情況，誰(shuí)都不能增加復(fù)讀能考個(gè)好大學(xué)，也不能增加不復(fù)讀就沒(méi)有未來(lái)!