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    高考3+1+2模式下,選擇物生地三科怎么樣?
    高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-11-25 10:24:47

      省在今年五月份宣布采用新高考3+1+2模式,其中要求考生在物理和歷史中二選一作為考試科目,也就是說(shuō)選擇了物理其他科目的選擇都可以按照理科大類區(qū)分,選擇了歷史就按照文科大類劃分,3+1+2高考模式想對(duì)比3+3靈活度小,但是相對(duì)保護(hù)了物理科目被選擇的比例,但是作為省3+1+2模式下的第一屆高中生,他們要選擇較適合自己參加高考的科目來(lái)說(shuō)是有難度,如果選擇了物理、生物和地理三門(mén)科目有什么優(yōu)缺點(diǎn)嗎?

    高考3+1+2模式下,選擇物生地三科怎么樣?

      從個(gè)人的角度來(lái)談一談物理、地理、生物三門(mén)組合到底好不好:

      一、從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),物理、地理、生物三門(mén)組合是較優(yōu)組合。不僅能夠降低高考的難度而且也能夠選擇大量的。如果在新高考當(dāng)中,考生選擇棄考物理,那么大學(xué)里面百分之九十以上的熱門(mén)都不能報(bào)考。比如目前比較火的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等,都要求考生高中階段需要選擇物理科目。因此,在物理與歷史兩科當(dāng)中把基調(diào)定位理科,在報(bào)考上就有性的優(yōu)勢(shì)。只要選擇物理,其他科目按照自己較優(yōu)勢(shì)組合,就是較好方案。

      二、在高考當(dāng)中,生物、地理兩門(mén)科目屬于相對(duì)較簡(jiǎn)單科目。盡管實(shí)施“3+1+2”方案的省份沒(méi)有公布全體的選科比例,但是已經(jīng)采用“3+3”方案高考省份公布的數(shù)據(jù)來(lái)看,生物、地理兩門(mén)科目是在新高考選科當(dāng)中較受大家歡迎。選科比例達(dá)到百分之六十以上。很多人說(shuō)選擇物地生三門(mén)不好,無(wú)非就是因?yàn)檫x擇理科方向沒(méi)有去選擇化學(xué),那么在嚴(yán)格意義上不能夠算的上理科。但是,新高考選科我們要的是能夠報(bào)更多,自己能夠擅長(zhǎng)而且又得的科目。

      在新高考當(dāng)中,大多數(shù)高校都沒(méi)有對(duì)化學(xué)提出特別的要求,只是對(duì)物理提出要求。很多人都說(shuō)新高考選科,把化學(xué)科目置于死地。從大學(xué)對(duì)選科要求來(lái)看,確實(shí)如此。比如南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)2021年在省的招生選科要求上,只要求考生選擇物理,部分有附加條件。比如南開(kāi)大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等,要求考生在化學(xué)、生物兩門(mén)當(dāng)中選擇一門(mén)考試。如果讓大家選擇,肯定優(yōu)先選擇生物科目,畢竟生物難度相比化學(xué)要小很多很多。而且選擇生物的基數(shù)比較大,選擇化學(xué)的基數(shù)比較小,在賦分的時(shí)候肯定是基數(shù)大的群體占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

      例如湖南省也是采取“3+1+2”省份的高考,長(zhǎng)群中學(xué)作為湖南四大高中學(xué)校之一,公布首批新高考選科比例,考生選擇物理、地理、生物的組合比例位居第四。要知道長(zhǎng)群中學(xué)是湖南省較好的高中之一,都有那么多考生選擇物地生三門(mén)組合,說(shuō)明三門(mén)組合的優(yōu)勢(shì)是很大的。如果把比例放到全省范圍之內(nèi),選擇物理、地理與生物三門(mén)組合的比例能夠占到前三名以內(nèi)。因?yàn)?,地理、生物考生基?shù)大,賦分相比其他科目具有優(yōu)勢(shì),一些化學(xué)不是特別厲害的考生,肯定會(huì)放棄化學(xué)調(diào)整到文史類當(dāng)中的地理科目。

      如果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,選擇了物理、生物和地理相對(duì)來(lái)說(shuō)是較合適的組合了,從以后可以選擇報(bào)考的大學(xué)和參加高考的難度來(lái)說(shuō)都比較適合!

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