3+1+2高考選科模式，是需要在歷史和物理之間二選一，題目中的學(xué)生已知選擇了歷史和政治兩科，現(xiàn)在的問題是在化學(xué)和地理之間做抉，選擇化學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)科難度相對(duì)小，但是已有的兩個(gè)文科科目和化學(xué)在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)有所沖突，選擇地理的優(yōu)點(diǎn)在于，政史地本來就是傳統(tǒng)文科綜合，學(xué)習(xí)起來會(huì)相對(duì)比較容易，但是地理學(xué)科一直都是文科生表示難度大的科目，所以說具體怎么選擇要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣，以及日后的選擇!

　　一、化學(xué)還是地理哪一科更感興趣，學(xué)的比較好

　　你選擇了歷史，在3+1+2模式下就偏向了文科，地理雖然屬于文科，但是是理科的思維，和化學(xué)差不多的。學(xué)習(xí)地理拿也不太容易，和化學(xué)的難度相差不大。這時(shí)候就取決于個(gè)人的興趣，喜歡學(xué)化學(xué)，還是喜歡學(xué)地理。在以往多次的考試當(dāng)中，哪一個(gè)考的比較好。一般來說自己愿意學(xué)的科目，未來選擇的時(shí)候會(huì)更容易一些，學(xué)起來也更一些。

　　二、根據(jù)自己喜歡的來選擇化學(xué)還是地理

　　3+1+2的模式下，較大的好處就是可以選擇自己喜歡的，不必去調(diào)劑，那么在高一選科的時(shí)候就體現(xiàn)的重要性。

　　地理可以學(xué)習(xí)氣象類、水利、水電類、城市規(guī)劃類、旅游類、地理教育、資源管理、酒店管理、地圖測(cè)繪遙感和GIS技術(shù)。

　　化學(xué)可以選擇核工程、材料學(xué)生物科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、食品科學(xué)與工程、醫(yī)學(xué)技術(shù)和公共衛(wèi)生與預(yù)防。

　　如果喜歡醫(yī)學(xué)方面的可以選擇化學(xué)。如果想研究技術(shù)和工程材料等方面的，可以選擇化學(xué)。

　　如果想學(xué)水利水電、氣象類、城市規(guī)劃的那么就選擇地理。

　　三、從選擇范圍來看歷史、政治、化學(xué)比歷史、政治、地理要寬廣一些

　　歷史、政治、化學(xué)的比例達(dá)到88.6%，歷史、政治、地理的比例達(dá)到52.9%。相差30%多，相差很多。如果想擴(kuò)大自己的選擇范圍，化學(xué)成績(jī)和地理成績(jī)差不多，興趣愛好也差不多，前提下就可以選擇化學(xué)。

　　四、如果文科成績(jī)較好，理科成績(jī)較差，就可以選擇地理

　　從你選擇歷史政治的角度看，可能整體偏向文科，如果理科成績(jī)就是不喜歡，或者是學(xué)習(xí)不好，那么就可以地選擇地理。這種組合是以前的純文科的組合，雖然地理有理科的思維。但是找到以前的文科的資料，包括高考試題，可能會(huì)更容易一些。

　　五、除了自己的選擇，還要參考絕大多數(shù)人的方案，因?yàn)橘x分制要看全省排名

　　這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)忽視，新高考主要看賦分制，所以這個(gè)組合報(bào)名的人數(shù)多少?有多少尖子生在里面就決定了自己未來的成績(jī)。在自己選擇組合的時(shí)候也要參考這個(gè)別人的數(shù)據(jù)。

　　根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)，一是報(bào)名人數(shù)，二是尖子生的人數(shù)。再加上自己的平時(shí)成績(jī)可以大略的估算出整體的賦分水平，特別是重點(diǎn)高中的這個(gè)報(bào)考率，數(shù)據(jù)就更為接近。

　　如果學(xué)生的理科基礎(chǔ)不是很好，可以直接選擇純文科組合政史地，如果考慮到以后的選擇范圍上，可以選擇化學(xué)學(xué)科，建議大家在科目選擇上盡量綜合全方位因素考慮!