隨著中考成績(jī)，志愿填報(bào)，錄取等等內(nèi)容的進(jìn)行，中考的孩子們即將走入新的學(xué)習(xí)生活，作為一名準(zhǔn)高一，這個(gè)中考后的暑期應(yīng)該如何安排?又可以提前為高中做哪些準(zhǔn)備?且看來(lái)自高考戰(zhàn)場(chǎng)上的各位學(xué)霸，為學(xué)生們支招。
 

　　暑期：提前做準(zhǔn)備

　　剛考進(jìn)高中的準(zhǔn)新生來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期可以做哪些準(zhǔn)備?

　　學(xué)霸支招：在這個(gè)暑期，學(xué)校一般會(huì)安排一些適應(yīng)性的作業(yè)，新生們要認(rèn)真完成，因?yàn)槎际歉咧行枰玫降闹R(shí)。

　　新生可以提前預(yù)習(xí)一下高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容，因?yàn)楦踔械牟顒e會(huì)比較大，很容易在短期內(nèi)拉開(kāi)差距。有意向在高中參加學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué)更應(yīng)該提前掌握好高中該學(xué)科的知識(shí)。書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué)也可以趁這個(gè)假期練習(xí)自己的字體，改善存在的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。

　　如果還有時(shí)間，高一新生可以多看書(shū)，拓展自己的知識(shí)面。高中生已經(jīng)要有閱讀許多著作的能力，只要不是出自己理解范圍的書(shū)都可以涉獵。

　　成績(jī)或波動(dòng)

　　對(duì)于高一開(kāi)學(xué)后，可能會(huì)遇到的困難，學(xué)霸們也提醒新生們做好心理準(zhǔn)備。“有些同學(xué)可能會(huì)遇到交際方面的問(wèn)題，一下子很難融入集體。”對(duì)于這一情況不必害怕，因?yàn)楦咧杏泻芏嗉w活動(dòng)，積極參與就能夠很好地與班級(jí)里的同學(xué)友好相處。

　　而一些同學(xué)也可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)成績(jī)方面的波動(dòng)，這是正常的。因?yàn)楦咭黄鋵?shí)是中考后的一次大洗牌，初中成績(jī)好的同學(xué)不見(jiàn)得高中仍有優(yōu)勢(shì)，較初幾次考試也不能反映各人的真實(shí)水平。其實(shí)只需要放平心態(tài)，尋找到自己的薄弱點(diǎn)，持之以恒地努力彌補(bǔ)，終會(huì)收獲自己理想的成績(jī)。

#p#副標(biāo)題#e#

　　多和老師交流

　　對(duì)于高一新生，學(xué)霸們也給出了一些學(xué)習(xí)方面的建議。的筆記本和錯(cuò)題本對(duì)于高中的學(xué)習(xí)是需要的。在這個(gè)假期同學(xué)們可以思考一下每一個(gè)科目的筆記本和錯(cuò)題本的框架。筆記和一些做題技巧還可以通過(guò)與班內(nèi)同學(xué)的交流來(lái)進(jìn)行完善，相互的交流與學(xué)習(xí)會(huì)讓同學(xué)們的高中少走很多彎路。

　　要吸取老師的經(jīng)驗(yàn)，多跟老師交流。老師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)給同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法提供有價(jià)值的參考意見(jiàn)。當(dāng)然在交流之中，同學(xué)們也會(huì)更多地了解高中的學(xué)習(xí)情況，有助于同學(xué)們高中的適應(yīng)。

　　高一新生要聽(tīng)好課完成作業(yè)，同時(shí)可以多看點(diǎn)課外書(shū)吧，因?yàn)樯系礁咧泻蟀攵蜗肟磿?shū)的機(jī)會(huì)可能相對(duì)就少了。

　　語(yǔ)文積累要從一開(kāi)始就好好做，英語(yǔ)我感覺(jué)初高中跨度還是比較大的，主要是詞匯量上，看見(jiàn)生詞多積累吧。新生們要從高一開(kāi)始就打好基礎(chǔ)。

　　語(yǔ)文科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　第一，書(shū)寫(xiě)要入門(mén)。練就一手好字，打造你的第二張臉。分享正楷或簪花小楷。

　　第二，閱讀要入門(mén)。博覽群書(shū)，不看消遣性的、無(wú)須動(dòng)腦的書(shū)籍。兩本小說(shuō)(中外各一本)，兩本人物傳記(中外名人各一本)，兩本散文，十篇人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章(2017年七月份八月份)。

　　第三，背誦要入門(mén)。初中必背篇目，正是高考考查范圍。

　　第四，說(shuō)話要入門(mén)。請(qǐng)精心準(zhǔn)備一篇演講稿，介紹自己，做到脫稿，流利演講。

　　數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　第一，加強(qiáng)初高中數(shù)學(xué)銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí)

　　三角形的相似、三角形的四心(重心、內(nèi)心、外心、垂心)、圓、乘法公式(平方差公式、完全平方公式、立方和公式、立方差公式、三數(shù)和平方公式、兩數(shù)和立方公式、兩數(shù)差立方公式)、因式分解(公式法、提取公因式法、十字相乘法、分組分解法)、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)、二次函數(shù)等內(nèi)容，是高中常用常考知識(shí)點(diǎn)，建議同學(xué)們利用暑假進(jìn)行提升(網(wǎng)上有相應(yīng)的銜接教材資料，可下載，可購(gòu)買(mǎi))。

　　第二，提前學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容

　　建議同學(xué)們利用暑假的時(shí)間對(duì)數(shù)學(xué)必修一的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，完成課本中的練習(xí)和習(xí)題，網(wǎng)上有配套的教輔書(shū)，有效利用，能幫助自己更好地理解教材。

　　英語(yǔ)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)材料在篇幅、詞匯量等方面的跨度都比較大，同學(xué)們要有心理準(zhǔn)備。假期里，主要從語(yǔ)言素質(zhì)和文化欣賞方面來(lái)做準(zhǔn)備。

　　語(yǔ)音：復(fù)習(xí)每個(gè)音標(biāo)。目標(biāo)：發(fā)音準(zhǔn)確，詞典中任意一個(gè)詞你都能準(zhǔn)確讀出。

　　詞匯：復(fù)習(xí)中考詞匯表中的每一個(gè)詞，會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

　　語(yǔ)法：瀏覽一下初中的總復(fù)習(xí)書(shū)，熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)法名詞，弄清楚。

　　觀影：看5部(集)英語(yǔ)影視作品，盡量多聽(tīng)臺(tái)詞，然后與家人分享心得。

　　書(shū)寫(xiě)：練字，建議練“手寫(xiě)印刷體” 。

　　物理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　暑期做好高一物理科的課前預(yù)習(xí)，利用假期時(shí)間把物理的必修1課本預(yù)習(xí)完，適當(dāng)?shù)刈鲆恍?shū)本后面的練習(xí)題。高中物理的難度相對(duì)較大，提前預(yù)習(xí)可以對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很大的幫助，也有助于學(xué)習(xí)心理的穩(wěn)定。

　　可以利用身邊的資源，例如找?guī)熜謳熃?，向他們?qǐng)教學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法，借課本或資料書(shū)。

　　化學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　第一，擴(kuò)大化學(xué)知識(shí)面，上網(wǎng)查閱化學(xué)史，化學(xué)名人，重大的化學(xué)事件。

　　第二，通過(guò)多渠道了解生活中的化學(xué)，嘗試用所學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)現(xiàn)象。

　　第三，復(fù)習(xí)初中化學(xué)知識(shí)，熟記書(shū)本中出現(xiàn)的化學(xué)方程式，熟練掌握常見(jiàn)金屬如:鎂、鐵、銅，常見(jiàn)非金屬單質(zhì)如:氫氣和碳單質(zhì)、酸性氧化物如二氧化碳、堿性氧化物如生石灰、酸如硫酸、鹽酸、堿如燒堿、石灰水的物化學(xué)通性，建立酸堿鹽氧化物之間的聯(lián)系，形成較基本的元素化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　第四，復(fù)習(xí)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作，熟練掌握氫氣，氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，收集方法，掌握氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置和操作，掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制，掌握各種常見(jiàn)儀器的使用方法。

　　第五，背默元素周期表中前36號(hào)元素的元素名稱(chēng)和符號(hào)。有為班要求背誦主族元素的元素名稱(chēng)和符號(hào)。

　　第六，預(yù)習(xí)必修一第一章。

　　第七，觀看常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作。