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    高三學霸自編數(shù)學資料,成暢銷作者?。?!
    高中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2017-10-09 14:34:58

      高考復習本來是很緊張的一件事情,每天的學習安排都是滿滿的,甚至有很多同學都會覺的復習時間根本不夠用!!!但是有一位同學的復習方式令人稱奇!!!到底是怎樣一回事情呢???和伊頓教育小編一來了解一下這位學霸的高三生活吧!!!

    高三學霸自編數(shù)學資料,成暢銷作者?。?!

      獨辟蹊徑,學霸復習數(shù)學靠編書

      因為編了一本書,杭四中校區(qū)2017屆畢業(yè)生莊逸徹底火了。昨天上午,已經(jīng)在中國科學院大學物理大一就讀的他,趁假期回杭,在杭四中吳山校區(qū)辦了一場學習分享會,雖然是在假期,仍吸引了大量粉絲。

      分享會現(xiàn)場,不僅有來自全省各地的高中生和家長,甚至還有小學生,以及來幫孫輩聽講的老人等等。大家都是沖著莊逸來的,想知道他在課業(yè)繁忙的高三,如何能擠出時間編書?他從小到大又是怎么學數(shù)學的?

      莊逸也沒藏著掖著,在現(xiàn)場揭曉謎底。

      他編的這本書叫《學霸帶你玩轉(zhuǎn)高中數(shù)學》,在錢報教育微信公眾號“寶”的微店上架后,不到半個月,就賣了1700本。這位年輕的暢銷書作者卻說,自己編書純屬偶然,一開始只是為了和小伙伴分享數(shù)學復習心得。

      別人都在準備選考

      他卻在編書,還有小團隊

      因為本身是學霸,又是個級熱心腸,班里同學常找他答疑解惑,他不光給答案,還會琢磨各種解法和大家討論,找出較優(yōu)思路,避開要繞彎路的復雜解法。“久而久之,我就積累了許多例題和解法,在梳理的過程中,父母建議我索性編本書,和同學一起分享。”莊逸說。

      編書就算了,更令人驚嘆的是,他編書竟是在課業(yè)較繁忙的高三。時間哪里來的?“因為我三門選考科目(物理、化學和地理)都,所以高三只剩下語數(shù)外三門課,比起普通高中生,時間會相對寬裕些。別的同學在上選考科目的課時,學校給像我這樣的學生提供了單獨的學習環(huán)境,我可以待在自習教室為編書做準備,把想到要用的例題、解法先記在本子上。”莊逸說。

      除了自習課,周末時間也被他充分利用起來,將內(nèi)容輸入電腦,經(jīng)常從早折騰到晚。像今年4月選考前后那段時間,成了他的“七天小長假”,當別的同學坐在考場里奮筆疾書時,他卻坐在自家電腦前錄入之前已整理好的例題,中飯都是靠外賣解決的。媽媽對他說得較多的一句話就是:“站起來走走。”所以,那段時間,在同學們眼中,莊逸比他們還要忙。

      他編書的另一個訣竅,是擁有一支靠譜的團隊,一群同樣是學霸又熱心的小伙伴。“中國好同桌”朱晉業(yè)就是其中之一。這位現(xiàn)就讀于浙大航天航空的大一新生,是莊逸的高中同桌,他回憶:“起先也不知道莊逸在忙什么,經(jīng)常找一些例題給我看,和我比較不同解法的優(yōu)劣。這樣忙活了兩個月,直到今年寒假,我才曉得他想要出書。驚嘆之余,我全力支持,并和班里其他幾位同學給他當助手。剛好大家選考成績都不錯,能擠出時間。”

      會不會覺得用高三時間編書太奢侈?小朱搖頭:“我們都覺得收獲很大,這其實是另一種意義上的復習。莊逸用編書,帶動了我們整個團隊的數(shù)學復習,對高中數(shù)學留下更深刻印象和思路,所以大家很感謝他給的平臺。”除了小朱,莊逸編書團隊的其他小伙伴也都進入了高校,包括浙大信息大類的秦銳、浙大人文學院的胡藝寧、香港中文大學(深圳)金融呂锘瑩……

      談學霸媽媽的訣竅

      少焦慮,多陪伴

      分享會的自由提問時間,莊逸的數(shù)學老師和媽媽,也都成了現(xiàn)場家長的重點關(guān)注對象:像這樣的級學霸,到底是怎么培養(yǎng)出來的?學數(shù)學到底有什么秘訣?#p#副標題#e#

      教了莊逸三年數(shù)學的馬老師說:“學數(shù)學其實沒有技巧,非要說方法的話,首先,在主觀上,態(tài)度要端正,因為數(shù)學的學習肯定越來越難,不是每個人都擅長,要正視困難;其次,在學習過程中,課前的預習、上課、課后作業(yè),以及老師的反饋、答疑等各環(huán)節(jié)都要關(guān)注,每天不要有欠賬,不要把不懂的東西拖到第二天,因為數(shù)學學習是一個連續(xù)漸進積累的過程,千萬不要埋雷。”

      莊逸總結(jié)學習經(jīng)驗時反復強調(diào)的一句話就是:跟著老師的節(jié)奏走。

      莊逸媽媽坦言,兒子從小就沒上過數(shù)學培訓班,從小學到高中,一路讀的都是公辦。“他喜歡機器人,從小學五年級一直學到高中。學校里的學科中,他參加過課外培訓班的,只有兩個。一是語文,因為中考那年遇到瓶頸,自己很努力仍然原地踏步,我和他商量后,上了半個學期的培訓班。二是體育,擔心他中考體育拿不了,所以從初二開始報培訓班。”

      要說培養(yǎng)學霸的秘訣,莊逸媽媽的建議是:少焦慮,多陪伴。

      “現(xiàn)在許多爸媽很焦慮,成天忙著給孩子報培訓班,但我認為,孩子腦容量有限,短時間內(nèi)接收信息量有限,學校里教的東西能吃透就夠了。而且培訓班和學校老師教的是兩種思路,如果同時學,反而容易形成干擾。當然,學有余力的孩子除外。”她說。

      雖然沒怎么報培訓班,但是莊逸媽媽也沒有閑著。初中三年,媽媽每天早上較重要的一件事就是做一餐可口的早飯,讓莊逸有一個愉悅的心情開啟整天的學習生活。語文和體育的補習班,她會抽空陪著去:“要讓自己的孩子覺得家長在陪他一起度過這個瓶頸。”

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    文章標簽: 高三
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