上海大學(xué)發(fā)布了2019年高中生夏令營活動通知，并包括四個(gè)夏令營活動，有意向報(bào)考上海大學(xué)的上海市高中生可以報(bào)名。上海大學(xué)2019年高中生夏令營活動通知，上海大學(xué)聚焦本科建設(shè)，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)生為中心和以學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向的全過程人才培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。不斷增強(qiáng)教育質(zhì)量和社會服務(wù)的水平，建立與上?，F(xiàn)代化國際大都市地位和發(fā)展需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系、知識和技術(shù)創(chuàng)新體系。

　　通過不斷完善全人培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)具有全球視野、公民意識、人文情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，并能應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的人才，將努力建設(shè)成為世界特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)。

　　二、活動宗旨

　　新高考招生模式下，大學(xué)與高中教育銜接的重要性更為突出。為了拓展高中生學(xué)科視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，上海大學(xué)結(jié)合綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，開辦多個(gè)學(xué)科的高中生夏令營活動，通過高質(zhì)量的課程設(shè)計(jì)和的師資，將上海大學(xué)培養(yǎng)理念前置到高中群體中，讓高中生走進(jìn)上大，了解上大，選擇上大。

　　三、活動內(nèi)容

　　為進(jìn)一步探索高中與大學(xué)合力育人，選拔符合學(xué)校人才培養(yǎng)理念的學(xué)生，上海大學(xué)將結(jié)合綜合性大學(xué)特點(diǎn)于2019年7月份開辦四個(gè)夏令營。

　　(夏令營的開營宗旨和日程安排詳見文末“邀請函”)

　　四、報(bào)名對象

　　1、所在高中為我校上海市目標(biāo)中學(xué)的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)校分享可報(bào)名參加。

　　2、思想品德，理想信念堅(jiān)定，有學(xué)習(xí)潛力，具備創(chuàng)新意識及探索精神。

　　五、實(shí)施辦法

　　1、由招生宣傳組向上海市目標(biāo)中學(xué)征集分享高一或高二的學(xué)生，每個(gè)目標(biāo)高中可分享3-5名。

　　2、被分享學(xué)生登錄報(bào)名網(wǎng)站http://bks.shu.edu.cn/填報(bào)相關(guān)信息，上海大學(xué)將根據(jù)申報(bào)材料擇優(yōu)錄取、申報(bào)學(xué)生可于6月24日后登陸報(bào)名網(wǎng)站查看是否入選及開營報(bào)名地點(diǎn)。

　　3、在夏令營活動中表現(xiàn)的學(xué)生，將獲得上海大學(xué)頒發(fā)的《上海大學(xué)夏令營活動營員證書》。

　　4、活動報(bào)名時(shí)間：2019年5月18日—6月10日

　　六、其他

　　1、夏令營活動期間上海大學(xué)將統(tǒng)一安排食宿，并為營員購買人身意外傷害保險(xiǎn)。

　　2、夏令營營員應(yīng)按時(shí)參加活動，并嚴(yán)格遵守夏令營的紀(jì)律與要求。

　　3、本方案解釋權(quán)歸上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室。

　　七、邀請函

　　數(shù)學(xué)研究的快樂體驗(yàn)夏令營活動

　　上海大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)踐工作站介紹：

　　上海大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)踐工作站于2011年對開放，是國內(nèi)為青少年提供數(shù)學(xué)普及與課外實(shí)踐的青少年科技人才培養(yǎng)基地，是數(shù)學(xué)工作站，2016年成為首批25個(gè)上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站之一。

　　上海大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)踐工作站建立了一支全部具有博士學(xué)位且各有特色、各有專長的課程講師團(tuán)和項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)及大學(xué)生和研究生志愿者隊(duì)伍，還成立了由院士、數(shù)學(xué)家參與的委員會;以確保各項(xiàng)工作有序出色完成。并依托上海大學(xué)數(shù)學(xué)系的教育和科研資源、以數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)各領(lǐng)域的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)和自選研究課題為載體，面向青少年，用通俗淺顯的語言，生動活潑的形式，運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，介紹當(dāng)代數(shù)學(xué)在生活應(yīng)用中的七彩話題，激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的興趣，培育和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力。使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本概念和基本理論的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。

　　活動內(nèi)容：

　　數(shù)學(xué)研究的快樂體驗(yàn)夏令營活動設(shè)計(jì)了拓展型特色課程和創(chuàng)新實(shí)踐活動，通過報(bào)告講座、講解演示、動手實(shí)踐等多種形式增強(qiáng)高中生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力，如數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)學(xué)建模能力、計(jì)算機(jī)編程能力、探索和發(fā)現(xiàn)問題的能力等，充分激發(fā)學(xué)生邁入科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐殿堂的興趣。#p#副標(biāo)題#e#

　　夏令營日程安排：

　　地點(diǎn)：上大路99號

　　法國工程師教育體驗(yàn)夏令營活動

　　上海大學(xué)中歐工程技術(shù)學(xué)院：

　　中歐學(xué)院成立于2005年，是由上海大學(xué)和法國技術(shù)大學(xué)集團(tuán)共同創(chuàng)辦的、國內(nèi)首批經(jīng)教育部批準(zhǔn)規(guī)模較大的中法合作工程師學(xué)院。學(xué)院凝聚了合作雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，融合了中法先進(jìn)辦學(xué)理念，尤其是法國文憑工程師的精英教育模式，目標(biāo)是培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會服務(wù)意識、前瞻的創(chuàng)新思維、突出的解決復(fù)雜問題能力的國際化高端技術(shù)人才和企業(yè)領(lǐng)軍人物。

　　法國工程師教育的主要特點(diǎn)是重視數(shù)理基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)寬口徑通用型及精英化人才培養(yǎng)。法國工程師培養(yǎng)體系創(chuàng)立于拿破侖時(shí)代，經(jīng)過200多年積累發(fā)展，已經(jīng)在國際上獨(dú)樹一幟并享有盛譽(yù)。2016年，時(shí)任國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在參加中法高等教育論壇時(shí)，盛贊法國工程師教育的培養(yǎng)模式是“世界上首屈一指的工程教育成功模式”。

　　目前中歐學(xué)院開設(shè)的有信息工程、機(jī)械工程和材料科學(xué)與工程。

　　學(xué)院已初步建成一支以中歐學(xué)院全職教師為主體，包括上海大學(xué)—法國技術(shù)大學(xué)聯(lián)聘教授、校內(nèi)聯(lián)聘教授以及企業(yè)導(dǎo)師的多元型教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)法國工程師培養(yǎng)本地化和開展高水平科研合作提供支撐。同時(shí)，每年有約80人次來自法國技術(shù)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)豐富教授在學(xué)院授課。

　　校企合作是法國工程師教育體系的理念。校企合作也是中歐學(xué)院發(fā)展的基本教育理念之一。在這一理念指導(dǎo)下，學(xué)院邀請合作伙伴公司參與課程建設(shè)，舉行職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座，提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

　　中歐學(xué)院有約30%的畢業(yè)生在世界500強(qiáng)企業(yè)工作，法國工程師文憑持有者平均年薪4萬歐元。

　　活動宗旨：

　　法國高等工程教育一直被看作工程教育界的楷模。為了讓更多中國中學(xué)生了解法國高等工程教育，上海大學(xué)依托上海大學(xué)中歐工程技術(shù)學(xué)院開辦夏令營活動，通過高質(zhì)量的講座和特色活動，讓中國中學(xué)生近距離了解法國文化、法國工程高等教育的發(fā)展情況以及法國工程師的培養(yǎng)模式。

　　高中生夏令營活動舉辦特色講座、進(jìn)行學(xué)術(shù)參觀和師生互動等活動，參加夏令營的學(xué)生通過聆聽講座了解法國高等工程教育和法國文化。夏令營活動中的中法學(xué)生破冰活動，能讓參加的學(xué)生體驗(yàn)中法合作的工程師教育模式中中法融合的學(xué)習(xí)方式。夏令營活動是法國高等工程師培養(yǎng)模式的初體驗(yàn)，同時(shí)，參加夏令營的學(xué)生也能在活動中與法語有一次親密接觸的機(jī)會。

　　報(bào)名對象：

　　列入我校目標(biāo)中學(xué)的上海市學(xué)生和外省市學(xué)生，經(jīng)過所在中學(xué)分享可報(bào)名參加，名額共30人。

　　實(shí)施辦法：

　　1、由我校目標(biāo)中學(xué)和外省市生源基地分享參加夏令營的學(xué)生。

　　2、被分享學(xué)生登錄報(bào)名網(wǎng)站填報(bào)相關(guān)信息。

　　3、參加夏令營活動的學(xué)生，均能獲得上海大學(xué)中歐工程技術(shù)學(xué)院頒發(fā)的營員證書;表現(xiàn)者將獲得上海大學(xué)頒發(fā)的《上海大學(xué)夏令營活動營員證書》。

　　舉辦時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：2019年7月3日—7月5日

　　地點(diǎn)：南陳路333號上海大學(xué)寶山校區(qū)(東區(qū))

　　夏令營日程安排：

　　說明：本夏令營方案設(shè)計(jì)邀請與中歐工程技術(shù)學(xué)院三個(gè)(信息工程、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程)相關(guān)領(lǐng)域的、教授做學(xué)術(shù)講座，能讓參與學(xué)生更加清晰地了解法國工程教育的發(fā)展情況及法國工程師的培養(yǎng)模式;通過法國文化的講座，讓學(xué)生更好地了解法國教育與法國文化;通過中法學(xué)生聯(lián)誼活動，讓學(xué)生了解中法融合課堂;通過學(xué)術(shù)參觀和校園參觀，讓參與學(xué)生更好地了解上海大學(xué)。#p#副標(biāo)題#e#

　　青春筑夢，江村尋源夏令營活動

　　上海大學(xué)社會學(xué)院：

　　今天的上海大學(xué)社會學(xué)院前身為上海大學(xué)文學(xué)院社會學(xué)系。1980年4月，經(jīng)上海市高教局批準(zhǔn)，教育部同意，上海大學(xué)文學(xué)院(前身為上海復(fù)旦大學(xué)分校)恢復(fù)重建社會學(xué)系。這是1979年中國大陸恢復(fù)社會學(xué)學(xué)科后成立的第一個(gè)社會學(xué)系。袁輯輝教授任第一任系主任，袁華音、沈關(guān)寶、龐樹奇、吳圣苓、鄧偉志、仇立平等教授先后擔(dān)任過系主任職務(wù)。1981年，社會學(xué)系創(chuàng)辦《社會》雜志。

　　2011年7月，社會學(xué)系獨(dú)立建院，成立社會學(xué)院，目前學(xué)院下設(shè)社會學(xué)系、社會工作系、人類學(xué)與民俗學(xué)研究所、人口學(xué)研究所，萬人計(jì)劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨四個(gè)一批人才、教育部長江學(xué)者特聘教授張文宏任院長。

　　上海大學(xué)社會學(xué)院于建系之初就設(shè)立了社會學(xué)本科，2009年獲得第一批社會工作碩士(MSW)學(xué)位授予權(quán)，2010年獲得社會學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，形成了從本科到碩士(包括碩士)、博士、博士后研究的完整人才培養(yǎng)體系。

　　社會學(xué)院社會學(xué)是四個(gè)社會學(xué)重點(diǎn)學(xué)科之一，教育部工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、上海市優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科、上海市“085工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、上海高校學(xué)科(B類) ,第四輪學(xué)科評估 A-類學(xué)科、社會學(xué)入選上海市學(xué)科，成為上海大學(xué)六大重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科之一。建有上海市普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國社會轉(zhuǎn)型與社會組織研究中心和中國城市新移民問題研究中心、上海高校社會學(xué)E-研究院、上海高校智庫基層治理創(chuàng)新研究中心、上海市社會科學(xué)創(chuàng)新研究基地暨上海發(fā)展戰(zhàn)略研究所李友梅工作室、上海社會科學(xué)調(diào)查中心、亞洲人口與可持續(xù)發(fā)展元中心、教育部名刊《社會》雜志、CJS、CSR等多個(gè)省部級重點(diǎn)平臺和國際學(xué)術(shù)平臺。

　　社會學(xué)院目前擁有640余名學(xué)生，其中本科生230余名，碩士、博士研究生410余名，海外留學(xué)生20余名。學(xué)院同國外社會學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了廣泛而深入的科研合作、人才交流和學(xué)生培養(yǎng)交換關(guān)系，為本學(xué)生的海外深造創(chuàng)造了良好條件。同時(shí)，上海大學(xué)社會學(xué)院還在上海及周邊地區(qū)建立了30余個(gè)調(diào)查研究和50余個(gè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生進(jìn)行田野調(diào)查和實(shí)習(xí)提供方便;并建有上海社會科學(xué)調(diào)查中心數(shù)據(jù)庫，擁有10余項(xiàng)大型專題調(diào)查數(shù)據(jù)供學(xué)生使用。

　　活動內(nèi)容：

　　高中生夏令營活動設(shè)計(jì)了報(bào)告講座、素質(zhì)拓展和江村尋訪等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解上海大學(xué)社會學(xué)院的學(xué)科領(lǐng)域，深入了解社會學(xué)等的視角和知識，增強(qiáng)學(xué)生的知識能力、數(shù)據(jù)分析能力和發(fā)現(xiàn)、探討社會問題的能力，讓學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中融入領(lǐng)域?qū)W習(xí)，踏入社會研究和社會實(shí)踐的新旅程和新天地。

　　夏令營日程安排：

　　本次夏令營日程主要根據(jù)社會學(xué)院的各個(gè)課程情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，社會學(xué)院的主要包括社會學(xué)、社會工作、行政管理、人類學(xué)、民俗學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等。根據(jù)特色設(shè)計(jì)，日程的主要內(nèi)容分為三部分：基礎(chǔ)課程、理論導(dǎo)讀和實(shí)踐拓展。首先，基礎(chǔ)課程根據(jù)每個(gè)的特色設(shè)計(jì)，由老師開展相應(yīng)的入門基礎(chǔ)課程。其次，理論導(dǎo)讀，結(jié)合人文社科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)的理論框架課程，讓學(xué)生了解學(xué)科的理論知識。再者，實(shí)踐拓展層面將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓高中生學(xué)會在實(shí)踐中融入理論，在實(shí)踐中探索理論，真正發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，解決實(shí)際問題。

　　此外，本次活動的形式主要分為室內(nèi)和室外兩種形式，增加課程形式的多樣化，讓學(xué)生更快更好融入此次培訓(xùn)。形式多樣的活動內(nèi)容不僅有助于促進(jìn)同學(xué)間的相互了解、增進(jìn)友誼，活動過程中小組成員間的互幫互助還能夠激發(fā)參與熱情，展現(xiàn)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，“沉浸式”的實(shí)踐活動有利于促進(jìn)學(xué)生對人文社科的了解，體會學(xué)科魅力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣，寓教育于活動之中。

　　本夏令營方案設(shè)計(jì)結(jié)合從學(xué)科視角，結(jié)合理論、方法論和實(shí)踐操作進(jìn)行開展，反映國內(nèi)外研究的研究動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的理論思維、觀察社會現(xiàn)象、解決實(shí)際問題的能力。此外，理論與實(shí)踐相結(jié)合有利于加強(qiáng)高中生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。#p#副標(biāo)題#e#

　　“我的電影之旅”夏令營活動邀請函

　　上海大學(xué)上海電影學(xué)院介紹：

　　上海大學(xué)上海電影學(xué)院成立于2015年7月5日，首任院長為導(dǎo)演陳凱歌。上海電影學(xué)院前身為成立于1995年由導(dǎo)演謝晉擔(dān)任院長的上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院。歷經(jīng)20多年的創(chuàng)新發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)院已成為中國較好的影視院校之一。

　　上海電影學(xué)院的成立得到上海市人民政府的大力支持，作為環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的重要組成部分，承載著重振和促進(jìn)上海電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展及建設(shè)電影高峰的重要使命，“電影學(xué)科” 是上海大學(xué)高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一。

　　學(xué)院目前設(shè)立了導(dǎo)演系、表演系、攝影系、電影制作系、文學(xué)系、動畫系、影視藝術(shù)系、影視工程系等八個(gè)系以及上海電影特效工程技術(shù)研究中心、影視制作部和影視實(shí)驗(yàn)中心，還將增設(shè)美術(shù)系、制片系、錄音系等，涵蓋了戲劇影視導(dǎo)演、表演、影視攝影與制作、電影制作、戲劇影視文學(xué)、動畫、廣播電視編導(dǎo)、數(shù)字媒體技術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等9個(gè)本科，未來還將申報(bào)影視制片、電影學(xué)和錄音藝術(shù)等相關(guān)本科，逐漸建成覆蓋電影全產(chǎn)業(yè)鏈的建制。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職員工88人，其中專任教師60人。專任教師中，有正副教授25人，包括導(dǎo)演陳凱歌、導(dǎo)演田壯壯、表演藝術(shù)家奚美娟、攝影師趙曉時(shí)。學(xué)院同時(shí)還聘請了國內(nèi)外一批電影藝術(shù)家兼職任教或建立大師工作室，如建立Larry Kasanoff(Threshold娛樂集團(tuán)的董事長及CEO)大師工作室，與英國后期制作公司Foundry公司建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、與中國電影科學(xué)技術(shù)研究所合作成立“電影高新技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”等。

　　學(xué)院已經(jīng)具有完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺，成立了上海電影特效工程技術(shù)研究中心(省部級)、上海市影視實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(市級)，下設(shè)燈光攝影棚、虛擬數(shù)字?jǐn)z影棚、數(shù)字放映廳、聲音合成實(shí)驗(yàn)室、后期剪輯實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字調(diào)色實(shí)驗(yàn)室、黑匣子排演廳和演播廳、錄音棚等30多個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室。

　　學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格、綜合素質(zhì)和藝術(shù)技能，使他們有能力拍攝出偉大的電影作品，有能力適應(yīng)影視及新媒體等行業(yè)的不同工作崗位，有能力成為所在領(lǐng)域的。培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重團(tuán)隊(duì)，具有跨文化交流和交叉學(xué)科學(xué)習(xí)研究能力的復(fù)合型電影人才。

　　活動內(nèi)容：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)與高中教育的緊密融合，提升高中生藝術(shù)素養(yǎng)，上海大學(xué)依托上海大學(xué)上海電影學(xué)院開辦夏令營活動，通過打造以電影學(xué)科為特色的精彩活動內(nèi)容，讓高中生深入了解上海大學(xué)藝術(shù)學(xué)科培養(yǎng)理念、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方法，體驗(yàn)藝術(shù)教育的獨(dú)特魅力。

　　本次夏令營活動聚焦表演、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、電影制作、戲劇影視文學(xué)、動畫、廣播電視編導(dǎo)、數(shù)字媒體技術(shù)等學(xué)科內(nèi)容，融匯藝術(shù)與技術(shù)，通過講座、觀影計(jì)劃、走進(jìn)課堂、參觀工作室、DIY制作體驗(yàn)等多種形式，讓學(xué)生初步了解電影理論相關(guān)基礎(chǔ)知識，并熟悉電影制作的完整流程。

　　夏令營日程安排：

　　地點(diǎn)：延長路149號上海大學(xué)延長校區(qū)第四教學(xué)樓5樓黑匣子，請參加夏令營的同學(xué)7月1日上午8:15到第四教學(xué)樓5樓黑匣子集合。

　　以上就是關(guān)于上海大學(xué)2019年高中生夏令營活動通知的具體安排和內(nèi)容，有機(jī)會有條件的高中生可以詳細(xì)了解一下，提前感受一下高校的氛圍希望大家都能夢想成真!