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    高二黨,為什么英語越學越吃力,考試成績越考越差?
    高中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2019-05-29 11:12:58

      國內(nèi)有一些中學在高一階段教的英語比較簡單,在這個階段還有很多同學可以用初中的學習方法繼續(xù)學英語,并且能夠吃初中的老本,但是如果繼續(xù)這樣的學習方法,到了高二兩極分化的時候,成績就會跌得的厲害。高中英語和初中英語的學習方法是不同的,盡管這些學校在高一的時候可以教的比較簡單,但是在高二的時候不可避免的,需要提升難度??荚囋摽嫉闹虚g會考,學生要學的終究還是要學,如果繼續(xù)維持初中的學習方法,那么就只能夠被高考所淘汰。
    高二黨,為什么英語越學越吃力,考試成績越考越差?

      大多數(shù)學生在初中階段學習的方法就是背單詞學語法做題,然后再還是把這樣的學習方法帶入高中。用這樣的學習方法,在高中是拿不到的。

      高中英語3500詞做到看到單詞能知道意思,如果語法完全不懂,150分的卷子一般只能夠達到80分以上。稍微懂一些語法也很難沖刺110分。

      原因是我們高中所學習的高中英語3500詞是英語中較常用的3500詞。就像我們學習語文的,常用漢字一樣,只寫字是遠遠不夠的,還要組詞。英語也是這樣子,只學單詞是不夠的,這些常用的單詞相互組合以后會形成多達1.5萬個詞組短語,這些詞組短語都是高考范圍內(nèi)可以考的。

      在漢語中,每個字都有它的意思,但是相互組合形成詞以后,意思就發(fā)生了變化。英語單詞也是一樣的,單詞和單詞相互組合形成詞組短語后,意思就發(fā)生了變化。如果沒有背過這些詞組短語,在考試過程中遇到這些詞組短語,就會認不出來,會當做單個單個的單詞去理解,就會造成誤解。

      高考英語考的就是理解,高中英語沒有什么邏輯的難度,可以說高中英語是在高中階段不考智商的科目。他的邏輯難度只有小學語文五年級的難度。如果把一年的英語卷子翻譯成中文當作語文來考,90%的高中生能考到接近。

      所以有的人能夠考到140, 有的人只能考80分,原因就是在于理解的問題。想要拿就要解決理解的因素。在高中階段影響理解的第1個是單詞,這是基礎想上大學的,我相信大家都會去問,第2個就是詞組短語了。

      很多人,甚至有一些老師認為第2個重要的因素是語法,實際上是錯的。教育部15年前就已經(jīng)說了要淡化語法,但是到現(xiàn)在為止還有多的高中老師每天上課只教語法。高考實際上考的是理解,能把卷子上的每一句話看懂,就是。

      教育部門分享的高中生的英語閱讀量是在高中三年達到35萬詞,也許是想讓高中生通過閱讀,盡量多的掌握單詞和詞組短語。對于絕大多數(shù)的高中生來說,這是天方夜譚,不要說35萬詞,對于很多學生來說都3.5萬詞都不有精力。所以為了節(jié)省時間,還是要背,通過集中記憶,花較少的時間盡可能多的熟練掌握知識點。

      如果是比較好的學校,一般來說,在進入高一之前就會通知學生去購買和記憶高中英語3500詞。進入高一以后就會人手一份高考,考試的詞組短語。然后進行循環(huán)記憶循環(huán)復習。

      如果你的學校沒有,你也不能坐以待斃。高中英語3500詞要盡可能早的背完,背完以后可以繼續(xù)背。通過這樣的學習方法,只要你有足夠多的時間投入英語的分數(shù)是可以沖刺140分的。如果以較低的,進步起步分數(shù)80分,為基準,目標進步分數(shù)也可以定到115分。115分是英語的較低要求的分數(shù),這是一本英語的分數(shù)線。

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