語法是英語學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)的部分，在考試中選擇題需要語法知識(shí)才做的出來，完形填空幾乎是學(xué)生英語考試的噩夢(mèng)，很難做全對(duì)，這部分的練習(xí)同樣需要英語語法的基礎(chǔ)，閱讀理解題型，要看懂題目要求理解文章內(nèi)容，語法萬一不懂理解錯(cuò)了題目也不可能做對(duì)，英語作文考察的就兩點(diǎn)，詞匯量和語法基礎(chǔ)，缺一不可，所以英語語法的重要性可想而知。而高中英語語法和初中的當(dāng)然有聯(lián)系，初中是基礎(chǔ)，高中是深化，當(dāng)然也是并列遞進(jìn)的關(guān)系，所以初中沒學(xué)好高中英語語法好好學(xué)也是來得及的!

　　其實(shí)是這樣，在沒有豐富英語練習(xí)與使用場(chǎng)景下，小學(xué)英語開始的語法知識(shí)基本只是些詞性和搭配，而大部分語法知識(shí)在大學(xué)以前已學(xué)完。所以單純的語法知識(shí)大多在初中和高中學(xué)習(xí)。初中到高中的語法學(xué)習(xí)確實(shí)由淺入深，由簡(jiǎn)單到困難，但是初中沒怎么學(xué)高中依然能學(xué)好，很多時(shí)候，語法不靠死記硬背，而靠巧記活用。這就像是武功心法，融會(huì)貫通了就會(huì)用了。

　　怎么學(xué)語法知識(shí)?很多語法書都有詳盡而完備的介紹，但枯燥且種類繁多，一旦開始看語法書，都是干貨，都是知識(shí)點(diǎn)，都需要記憶。這個(gè)時(shí)候往往還沒了解完的詞性，這書就看不下去了。其實(shí)若從考試功利的目的出發(fā)，英語考試中當(dāng)然處處用到語法，筆試中用的較多的題型無非也就是改錯(cuò)題，填空題，完形填空，閱讀和寫作，其中閱讀和寫作占據(jù)分?jǐn)?shù)較多，而這分?jǐn)?shù)較多的部分涉及到的語法部分，其實(shí)只要徹底搞清楚一個(gè)東西——句法就可以了。

　　在了解基礎(chǔ)的詞性之后，我們從句型開始，簡(jiǎn)單句，復(fù)合句和簡(jiǎn)化句。簡(jiǎn)單句就5種巨型：S+V;S+V+O;S+V+C;S+V+O+O;S+V+O+C(S=subject主語，V=verb動(dòng)詞，O=object賓語，C=complement補(bǔ)語)基本上的英文句子，再長(zhǎng)再復(fù)雜，也脫離不了這五個(gè)句型了，的又長(zhǎng)又難的句子，你使用簡(jiǎn)化原則后，也還是逃不離這五種句型。

　　長(zhǎng)難句往往難在從句套從句。從句類型多，一共六大類，每一類又又四種或以上，如果你死記硬背句式和規(guī)則，那就要記憶24種以上的從句。其實(shí)一共就只有三種從句：名詞性從句，形容詞性從句以及副詞性從句。簡(jiǎn)化從句的原則就是把句子簡(jiǎn)化成5種簡(jiǎn)單句，閱讀理解就是把句子簡(jiǎn)化，然后選擇，排除干擾。而寫作則是逆向的思維過程，學(xué)會(huì)每一種從句的寫法，然后按照從句的組織方式把句子整合起來。

　　你也可以通過句法去記憶短語搭配，一個(gè)方面來說，動(dòng)詞搭配短語放在又語境的句子種更容易被記憶編碼與提取。另一個(gè)方面來說，句子給予了你動(dòng)詞搭配的不同語境，比如說forget to do something和forget doing something，前者理解為 forget that I should/must do something，而后者理解為forget that I did something，這樣下來你就很快能記住這兩個(gè)短語搭配的規(guī)則，幾乎是自動(dòng)化的過程。

　　如果你的高中英語語法學(xué)的不夠扎實(shí)，要多花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)，畢竟英語在高考中也是一個(gè)大科目，分值也不容被忽視，只要大家好好學(xué)習(xí)，會(huì)有所進(jìn)步的!