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    高一學(xué)生需要一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?西安伊頓教育高中數(shù)學(xué)課程介紹!
    高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-07-19 11:27:00

      初中升高中之后,學(xué)生們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)難度上都有變化,高一學(xué)生要適應(yīng)高中生的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,就要在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏上經(jīng)歷一段時(shí)間的調(diào)整和過(guò)渡,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這樣的科目,初高中的知識(shí)難度和深度的差距還是很大的。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力不夠強(qiáng),選擇輔導(dǎo)班還是很有需要的,一對(duì)一輔導(dǎo)課程的效果較為明顯,那么高中數(shù)學(xué)的一對(duì)一課程怎么樣呢?西安伊頓教育的一對(duì)一課程是怎么輔導(dǎo)的呢?以下是小編為大家整理的內(nèi)容,供學(xué)生和家長(zhǎng)們了解!

    高一學(xué)生需要一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?西安伊頓教育高中數(shù)學(xué)課程介紹!

      一、高中數(shù)學(xué)一對(duì)一

      適合對(duì)象:高中學(xué)生

      課時(shí)安排:根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

      上課時(shí)間:根據(jù)校區(qū)開(kāi)課時(shí)間定

      課程特色:,一對(duì)一

      代課老師:高中課程代課老師都是有5年以上高中代課經(jīng)驗(yàn)的老師

      開(kāi)課時(shí)間:一對(duì)一開(kāi)課時(shí)間根據(jù)學(xué)生時(shí)間定 班組開(kāi)課時(shí)間,以校區(qū)具體開(kāi)班時(shí)間為準(zhǔn)

      費(fèi)用設(shè)置:費(fèi)用以校區(qū)費(fèi)用為準(zhǔn),通過(guò)搜學(xué)校來(lái)的課程,免費(fèi)送相應(yīng)年級(jí)的學(xué)習(xí)資料一份。

     ?。盒^(qū)都有試聽(tīng)體驗(yàn),歡迎大家試聽(tīng)

      二、西安伊頓教育怎么輔導(dǎo)的:

      1.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,學(xué)習(xí)心態(tài)測(cè)試,學(xué)習(xí)方法測(cè)試,學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試,在讀學(xué)校教學(xué)水平

      2.分析非智力因素,制定“教育培養(yǎng)方向”,制定個(gè)人專用的教學(xué)方案,制定個(gè)人專用的輔導(dǎo)計(jì)劃

      3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,建立學(xué)生檔案,教務(wù)管理

      4、確定授課教師,確定排課計(jì)劃,交流學(xué)生情況,確立個(gè)性化輔導(dǎo)方案

      5、學(xué)習(xí)管理師:思想工作溝通,輔導(dǎo)方案;心理:激發(fā)學(xué)員斗志,心理咨詢,調(diào)節(jié)心態(tài);教師:重難點(diǎn)點(diǎn)授,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),習(xí)慣的養(yǎng)成;特高級(jí)把關(guān):中高考,把握中高考趨勢(shì)

      6、陪讀老師每晚及周末全程免費(fèi)陪讀,學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤指導(dǎo)、家訪、回訪,月考、答疑、網(wǎng)上答

      以上只是西安伊頓教育的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的介紹,西安伊頓教育中小學(xué)全年級(jí)全科目的輔導(dǎo)課程都有,歡迎大家咨詢和了解!

    *本文內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),由秦學(xué)教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系客服刪除!
    文章標(biāo)簽: 一對(duì)一輔導(dǎo)
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