高三學(xué)生如今距離高考還有五個月時間，而且正處在一輪復(fù)習(xí)的過程中，一輪復(fù)習(xí)是針對高中知識和內(nèi)容進(jìn)行的，在高一高二沒有打好基礎(chǔ)，有些知識沒有掌握扎實，高三的一輪復(fù)習(xí)是較好的時機(jī)，也是高考復(fù)習(xí)備考的重要階段，想要在高三的時候，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步和沖刺，一輪復(fù)習(xí)就要認(rèn)真進(jìn)行，鞏固好基礎(chǔ)知識，下面是伊頓教育網(wǎng)小編為高三學(xué)生整理的關(guān)于高三進(jìn)步逆襲的建議，高三學(xué)生詳細(xì)看看!

　　在扎實的一輪復(fù)習(xí)備考基礎(chǔ)上，考生要根據(jù)科任教師的備考計劃和安排，平穩(wěn)過渡，合理規(guī)劃，針對自己的不足和存在的問題，制定適合自己的復(fù)習(xí)備考策略，這是取得成功的重要措施。高考復(fù)習(xí)備考過程是一項復(fù)雜而又系統(tǒng)的的工程，絕不能存在“等、靠”思想，要自己分析自身不足，尋找不足，改進(jìn)不足，調(diào)整心態(tài)，才能定位，合理規(guī)劃，才能選擇“逆襲”方法。

　　1.扎實掌握各科一輪復(fù)習(xí)資料中各章節(jié)重要考點知識體系，對于一些經(jīng)典常考考點和高頻考點應(yīng)該熟練掌握，并要熟練掌握一些考點的具體應(yīng)用方法，大量記憶一些重要考點知識體系和一些需要的經(jīng)典題型。

　　2.每天利用中午午休時間看一本一輪復(fù)習(xí)資料，12:40吃完飯之后午休片刻，一般午休時間不能過30分鐘，以15分鐘為宜，看一個小時的一輪復(fù)習(xí)資料，每天一科，每天堅持，反復(fù)循環(huán)，會熟讀資料中各種需要掌握的重要知識點。

　　3.每天晚自習(xí)后臨時之前利用睡覺之前半小時“清單式”梳理各章節(jié)知識點，對于記憶不清的知識點應(yīng)該第二天及時補(bǔ)充完善。

　　4.利用平時課余時間將以前考過的各科高考模擬考試試卷再次做一遍，一些不會的習(xí)題弄懂弄通，不留疑問。

　　5.全力以赴突擊弱科，不能有弱科存在，對于弱勢學(xué)科應(yīng)該利用一個月時間，制定合理的復(fù)習(xí)提升計劃，徹底解決，全力提升成績。

　　6.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)筆記。筆記中可以摘抄一些高頻考點知識體系，可以摘錄一些經(jīng)典題型，可以摘抄一些常錯題型，以備經(jīng)常翻閱。

　　7.認(rèn)真面對每一次模擬考試檢測，利用各種模擬考試檢測提升高考應(yīng)試能力，適應(yīng)高考，在有效的時間內(nèi)完成考試，要從心理上重視每一次模擬考試檢測。對于教師的試題講解要做好筆記，認(rèn)真聽講。

　　8.經(jīng)常進(jìn)行需要的體育鍛煉，但不能劇烈運動，以散步為主，釋緩壓力，釋放不良情緒。

　　9.越到后期越要咬緊牙關(guān)堅持到校，不能隨便缺課或者不上晚自習(xí)，不能以在家上晚自習(xí)為借口，因為后期三輪復(fù)習(xí)備考過程中學(xué)校和科任教師會根據(jù)需要不定期或者統(tǒng)一組織高考模擬考試，這對于增強(qiáng)高考應(yīng)戰(zhàn)能力是重要的。

　　10.考生根據(jù)自己的能力選擇是否可以刷題，如果刷題之時感覺到比較吃力就停止刷題，不能盲目適應(yīng)，這樣不但于事無補(bǔ)，提升不了備考效果，還會削弱自信心。

　　11.后期要研究歷年高考試題及其高考試題難易程度和結(jié)構(gòu)體系，具有針對性的根據(jù)自身實際答題情況來提升。要明確自己在每一次模擬考試中能夠做正確相應(yīng)的題型和題目，根據(jù)高考試題結(jié)構(gòu)具有針對性的努力增加可以解決和拿到相應(yīng)的題型分?jǐn)?shù)。

　　12.對于特定題型進(jìn)行專題專練，提升解題能力;規(guī)范解題思路和步驟，應(yīng)該研究高考試題標(biāo)準(zhǔn)答案，解答題應(yīng)該熟練寫出解題步驟。

　　高考前的復(fù)習(xí)都是需要學(xué)生的耐心和堅持，也需要學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況有針對性的復(fù)習(xí)的，基礎(chǔ)不好的學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中要認(rèn)真努力，才有可能在高三的時候成績有進(jìn)步!