英語作為現(xiàn)在國際化的語語言，已經(jīng)逐漸進入到了我們的生活中了，所以在學生學習中英語也占了比較重要的一部分，而在英語試卷中，作文占據(jù)著很大的分值，所以同學們應該重視起來哦!那么高中生在寫英語作文的技巧有哪些呢?需要注意哪些問題?伊頓教育老師為大家整理了一些，關注看吧!

　　一、高中英語作文寫作技巧

　　1、開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

　　(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

　　(3) 主題句法：提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

　　(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

　　(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

　　(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

　　(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

　　(8) 引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

　　(9) 定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

　　(10)夸張法：以一個不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者

　　(11)側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

　　(12)設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。

　　2、正文的寫法

　　(1) 演繹法：

　　從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

　　(2) 歸納法：

　　從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結出一般的規(guī)律。

　　3、結尾的寫法

　　(1) 簡要評價或作結論：文章的較后幾句概括全文內容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

　　(2) 首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

　　(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

　　二、高中英語作文寫作時應該注意的問題

　　1、審題要認真

　　我們都知道，語文作文審題正確是重要的，對命題作文需要認真審題，對自由作文需要立好意。文章要有明確的主題，需要具備四個條件：準確、鮮明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most"，文章的主題是關于寫我較敬佩的一位英語老師，不能僅僅談論老師這一職業(yè)或自己的幾位老師。其實，英語亦是如此。這就需要我們在動筆寫作之前要認真審題，仔細分析我們寫的主要內容是什么，萬不可草草看題就抓自己認為的關鍵詞亂寫一通。如此，不論具體寫的怎么樣，但總體方向是對的，不至于出現(xiàn)偏題或跑題的現(xiàn)象，起碼基礎分數(shù)是可以得到的。

　　2、構思要清晰

　　在認真審題的基礎上，高中英語作文寫作中較重要的是什么呢?自然是思路清晰。當我們拿到某個作文題目時，不要想到個開頭就動筆，之后邊寫邊想，這樣很容易出現(xiàn)寫出的文章雜亂無章的現(xiàn)象。反之，我們應該做的是不要著急，在清晰了解寫作要求之后，將頭腦中所構思的整體框架寫下來，之后在這個框架上不斷加以豐富。如此，寫出的作文方可給人一種整體流暢感，從而取得優(yōu)異的作文成績。

　　3、內容要豐富

　　高中英語作文與小學、初中階段相比，難度以及評分標準自然是有所差異。用較簡單的單詞、句子，表達清楚想要表達的意思的寫作方式，很難在高中寫作中取得。因為，這時我們已經(jīng)有了的詞匯量，而且了解的句型也比較多，但光知道還不行，我們還應該學會應用，應該盡量在寫作時多用一些高級詞匯和高級句型，這樣，我們寫出的作文才是閱卷老師愿意看到的，也才能取得。當然，如果我們的詞匯量不夠，句型積累不足，那就需要我們在平時的學習中不斷積累了。

　　4、背誦范文

　　高中英語可以背誦一些經(jīng)?？嫉姆段?，經(jīng)?？梢杂玫降慕?jīng)典優(yōu)美語句，一旦考出來就能用上，用上就能得。

　　5、字跡工整

　　字跡工整這個不用多說，不管是的寫作考試，英語還是語文，還是數(shù)學，字跡是重要的，可以給考官留下很好的印象，不得不承認同樣的內容字跡工整的會比字跡潦草的分數(shù)高出3-5分。

　　綜上所述，我們可以了解到，寫高中英語作文需要注意的問題還是不少的，以上介紹的只是其中一部分，其他的，我們應該在平時的學習之中不斷摸索與發(fā)現(xiàn)，如此，方可寫出的英語作文，以便取得更好的英語成績，從而為我們能夠擁有美的好未來打下堅實基礎。