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    成績(jī)一般的學(xué)生要不要報(bào)考高中物理一對(duì)一?整理高中物理知識(shí)點(diǎn)!
    高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-01-17 11:25:33

      高中物理知識(shí)點(diǎn)都有哪些?在高中的時(shí)候我們都說(shuō)物理這門(mén)課程是比較難的內(nèi)容,那么對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生要不要報(bào)考高中物理一對(duì)一呢?在報(bào)考的過(guò)程中學(xué)生需要注意什么呢?高中物理一對(duì)一的內(nèi)容具體是什么呢?現(xiàn)在高中的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)是多的,同學(xué)們?cè)谶x擇的過(guò)程中是需要結(jié)合自己的實(shí)際情況的,以下的內(nèi)容就是整理出來(lái)的關(guān)于高中物理知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)內(nèi)容,在寒假的時(shí)候同學(xué)們可要牢牢的記住。

      運(yùn)動(dòng)的描述

      1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢S比t ,a用Δv與t 比。

      2. 運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡(jiǎn)法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升較高心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過(guò)程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等a T平方。

      3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

      力

      1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。

      2.分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無(wú)看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力較大,平行無(wú)力要切記。

      3.同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾 ,平行四邊形定法;合力大小隨q變 ,只在較大較小間,多力合力合另邊。

      多力問(wèn)題狀態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。

      4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)計(jì)算來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

      牛頓運(yùn)動(dòng)定律

      1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

      合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大 ,只要a與u同向。

      2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重; 重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是重,減速下降也重;失重由加降減升定,完全失重視重零。

      曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力

      1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

      2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

      3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

      機(jī)械能與能量

      1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。

      2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

      3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

      電場(chǎng) 〖選修3--1〗

      1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。

      2.電荷周?chē)须妶?chǎng),F(xiàn)比q定義場(chǎng)強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷,U比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

      電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。

      3.場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。 場(chǎng)力做功是qU ,動(dòng)能定理不能忘。

      4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。

      恒定電流〖選修3-1〗

      1.電荷定向移動(dòng)時(shí),電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

      正荷流向定方向,串電流表來(lái)計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。

      2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來(lái)論述,r l比s 等電阻。

      電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。

      3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動(dòng)腦筋,等效電路是關(guān)鍵。

      4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

      路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動(dòng)勢(shì),除于總阻電流是。

      磁場(chǎng)〖選修3-1〗

      1.磁體周?chē)写艌?chǎng),N極受力定方向;電流周?chē)写艌?chǎng),安培定則定方向。

      2.F比I l是場(chǎng)強(qiáng),φ等B S 磁通量,磁通密度φ比S,磁場(chǎng)強(qiáng)度之名異。

      3.BIL安培力,相互垂直要注意。

      4.洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記。

      電磁感應(yīng)〖選修3-2〗

      1.電磁感應(yīng)磁生電,磁通變化是條件。回路閉合有電流,回路斷開(kāi)是電源。感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,磁通變化率知曉。

      2.楞次定律定方向,阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線,右手定則更方便。

      3.楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對(duì)運(yùn)動(dòng)受反抗,自感電流想阻擋,能量守恒理應(yīng)當(dāng)。楞次先看原磁場(chǎng),感生磁場(chǎng)將何向,全看磁通增或減,安培定則知i 向。

      交流電〖選修3-2〗

      1.勻強(qiáng)磁場(chǎng)有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動(dòng)勢(shì),變化規(guī)律是弦線。

      中性面計(jì)時(shí)是正弦,平行面計(jì)時(shí)是余弦。

      2.NBSω是較大值,有效值用熱量來(lái)計(jì)算。

      3.變壓器供交流用,恒定電流不能用。

      理想變壓器,初級(jí)U I值,次級(jí)U I值,相等是原理。

      電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。

      運(yùn)用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,方便地算出。

      遠(yuǎn)距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。

      伊頓教育高中物理一對(duì)一的課程內(nèi)容是豐富的,可以在學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣,物理知識(shí)點(diǎn)都了解清楚了嗎?

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