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    父親在家庭教育中應(yīng)該肩負(fù)哪些責(zé)任?了解一下吧!
    家庭教育 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-03-04 14:38:33

      父親在家里給孩子們的感覺是:威嚴(yán)、自信、強大;母親在家里給孩子們的感覺是:溫柔、心安、無慮。因而在孩子的教育問題上,父親和母親應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也是不同的!那么作為父親,應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子呢?這里我們就詳細(xì)的探討一下吧!

    父親在家庭教育中應(yīng)該肩負(fù)哪些責(zé)任?了解一下吧!

      父親的角色和責(zé)任

      可以做孩子生活上和學(xué)習(xí)上的榜樣,朋友和教練,相對來說,因為父親有更多的社會經(jīng)歷,意志力比母親的更堅定和更強。

      1.父親要注意培養(yǎng)好孩子的自信心和面對困難時的勇氣,積極面對困難,培養(yǎng)和引導(dǎo)好孩子的堅定意志力,教會孩子學(xué)會保護(hù)好自己。

      2.培養(yǎng)和教會孩子學(xué)會思考和解決問題的能力,多帶孩子接觸外面的環(huán)境和參加社會活動,正確引導(dǎo)孩子對社會出現(xiàn)的現(xiàn)象和事情有良好的判斷力。重點關(guān)注7-15歲的孩子年齡,因為這個年齡的孩子開始有很強的自主意識和感官認(rèn)知,但對事情的真相沒有想成年人一樣有相對成熟和正確的判斷能力。

      3.培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,例如學(xué)會尊重他人。

      總之,不管父母教育孩子的角色和責(zé)任如何變化,應(yīng)該把握幾個要素,那就是:底線,獨立,尊重,平等,融洽。

      花絮:受我們中國傳統(tǒng)“父尊子敬”的等級思想影響,很多人對父母做孩子的“同伴”和“朋友”有誤解,甚至反對,排斥,認(rèn)為“老子就是老子”,這是不應(yīng)該的。這里闡述個觀念,家長教育要從孩子的智力發(fā)展規(guī)律及其語言溝通方式角度思考問題,所謂孩子的同伴或朋友的角色,只是建議父母雙方對孩子,要有種“換位思考,相對平等”的溝通教育理念或意識而已。

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    文章標(biāo)簽: 家庭教育
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