在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些孩子被拐走的新聞,這讓很多家長(zhǎng)也處于恐慌之中!孩子是家長(zhǎng)們的心頭肉,那么如何讓孩子對(duì)陌生人有防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己呢?下面就詳細(xì)了解一下!
一、平時(shí)加強(qiáng)安全教育引導(dǎo)。孩子們天真單純,思想還是停留在課本上或電視上那種美好印象。如助人為樂(lè),這就要教會(huì)孩子如何區(qū)分什么樣的行為才是助人為樂(lè)?現(xiàn)實(shí)生活中,該對(duì)哪些人助人為樂(lè)?以及要注意哪些問(wèn)題哪些人等等。免得被一些別有用心的陌生人利用,導(dǎo)致悲劇發(fā)生。再者,對(duì)于陌生人,尤其用一些物質(zhì)上引誘孩子或者套近乎的陌生人,要讓孩子引起足夠的重視,堅(jiān)決說(shuō)不,立即遠(yuǎn)離陌生人。教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的本能,即使遇上熟悉的人,心里感到不安,也要立即離開。再一個(gè)針對(duì)孩子提出的各種疑惑和問(wèn)題,我們要不厭其煩進(jìn)行解答。
二、情景再現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)排練。除了平時(shí)的說(shuō)教,我們還可以假設(shè)或布置一些情景,和孩子們一起排練,這樣做的好處,能很好地引導(dǎo)教育孩子,讓孩子在近乎游戲活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)到一些來(lái)自陌生人的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)如何防范保護(hù)自己。針對(duì)孩子在活動(dòng)或現(xiàn)實(shí)生活中的有效表現(xiàn),我們要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)。
三、生活中防范陌生人的細(xì)節(jié)指導(dǎo)。比如:在孩子有認(rèn)知能力時(shí),就要告訴孩子牢記自己父母及自己的名字,家中的電話、地址等等。一旦自己走失,可以原地等候父母或向附近的警察叔叔或帶孩子的阿姨叔叔求助。但不要隨便跟陌生人走,學(xué)會(huì)識(shí)別假裝好人的壞人等等。
當(dāng)然了,孩子畢竟是孩子,孩子的防范能力很弱小,除了教會(huì)孩子一些需要的防范陌生人的手段,更重要的還是我們家長(zhǎng),生活中要處處小心,平時(shí)心細(xì)些,多留意周圍的環(huán)境周圍的人,確保孩子的平安。