漢語(yǔ)作為世界上應(yīng)用人群較多的語(yǔ)言，隨著中國(guó)在世界范圍的崛起，受到了越來(lái)越多外國(guó)人的追捧，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人也越來(lái)越多。在中國(guó)，孩子們都在努力學(xué)習(xí)著英語(yǔ)，以期望能夠和國(guó)外文化接軌，但是，你想過(guò)嗎?或許在某整天，漢語(yǔ)也有可能成為國(guó)際通用語(yǔ)言，到時(shí)候，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)英語(yǔ)，就沒(méi)辦法與外國(guó)人交流了!!!
 

　　雅羅斯拉夫爾國(guó)立師范大學(xué)是俄羅斯國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)的地區(qū)研究中心。該中心新近發(fā)布了一份調(diào)查報(bào)告《漢字文化：漢語(yǔ)在俄羅斯的傳播趨勢(shì)》。報(bào)告稱(chēng)，近10年學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的俄羅斯公民增加了兩倍多。1997年人數(shù)約為5000人，2007年這一人數(shù)已達(dá)1.7萬(wàn)，而到2017年，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)到5.6萬(wàn)。

　　該報(bào)告通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在俄羅斯學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的主要平臺(tái)是大學(xué)，大學(xué)中的人數(shù)占漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者總?cè)藬?shù)的39%，其后是中學(xué)，為31%，語(yǔ)言班為25%，還有5%在中國(guó)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)。近20年，培養(yǎng)漢語(yǔ)人才的大學(xué)數(shù)量顯著增加。1997年開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課的大學(xué)有18所，2017年已經(jīng)達(dá)到179所。而私立學(xué)校開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程的申請(qǐng)，也繼續(xù)以每年3%的比例在遞增。

　　在俄羅斯高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)國(guó)際金融與政治學(xué)院工作的斯維塔對(duì)此相當(dāng)認(rèn)同。她的親身經(jīng)歷即是證明。 2004年她剛考入莫斯科大學(xué)亞非學(xué)院，當(dāng)時(shí)學(xué)漢語(yǔ)的人不算多，班上就幾個(gè)同學(xué)。相關(guān)教材也少。本科畢業(yè)后，她到中國(guó)留學(xué)，并在中國(guó)獲取了碩士、博士學(xué)位，去年剛回到莫斯科?，F(xiàn)在，她在學(xué)院里教授漢語(yǔ)課，每周帶三個(gè)班，每個(gè)班都是10多人。而她所在的學(xué)院，光是教漢語(yǔ)的老師就有15位，多數(shù)是俄羅斯本地人，只有3位來(lái)自中國(guó)。“現(xiàn)在，有關(guān)漢語(yǔ)教材的種類(lèi)也豐富。”她說(shuō)。

　　俄羅斯為什么興起漢語(yǔ)熱?據(jù)了解，俄中關(guān)系日益密切、兩國(guó)間的人文交流日益增多，且俄中貿(mào)易增多，生意機(jī)會(huì)、工作機(jī)會(huì)都需要大量的人才，都是重要因素。

　　來(lái)自俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展部今年6月公開(kāi)的一個(gè)數(shù)據(jù)顯示，僅在濱海邊疆區(qū)一州，就有208家有中資背景的企業(yè)。而兩國(guó)來(lái)往也大幅增長(zhǎng)。2016年全年，中國(guó)訪(fǎng)俄游客數(shù)量達(dá)到107.3萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)15%;俄羅斯訪(fǎng)華游客達(dá)到118.3萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)31%。

　　“漢語(yǔ)是一種與西方語(yǔ)言完全不同體系的語(yǔ)言，很好聽(tīng)、很優(yōu)美。而且中國(guó)的歷史、文學(xué)與藝術(shù)很有吸引力。”正式接觸漢語(yǔ)兩年的大學(xué)生安娜，說(shuō)自己“愛(ài)上了中文”。她的是東方學(xué)，現(xiàn)在立志要當(dāng)漢學(xué)家了。

　　在俄羅斯，不僅開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)的高等學(xué)校已逾百所，在莫斯科、圣彼得堡、喀山和遠(yuǎn)東地區(qū)，一些中小學(xué)也開(kāi)始引入漢語(yǔ)教學(xué)，關(guān)于漢語(yǔ)的競(jìng)賽與活動(dòng)也日漸增多。斯維塔首次接觸漢語(yǔ)，就是在中學(xué)時(shí)代的漢語(yǔ)課。當(dāng)前，漢語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)正在日益增多。

　　“漢語(yǔ)熱”也催生了對(duì)師資力量和正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求。斯維塔說(shuō)，現(xiàn)在市場(chǎng)上也出現(xiàn)了一些缺乏資質(zhì)、條件的漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一哄而上的現(xiàn)象，對(duì)此要警惕。

　　雅羅斯拉夫爾國(guó)立師范大學(xué)的該份報(bào)告還推測(cè)，到2027年，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的俄羅斯中學(xué)生人數(shù)應(yīng)該至少比現(xiàn)在的1.7萬(wàn)增加一倍。報(bào)告還預(yù)計(jì)，到2020年俄羅斯將較終把漢語(yǔ)作為外語(yǔ)納入統(tǒng)一考試中。