新學(xué)期的開始，本該是學(xué)生上課的時(shí)候，不過較近，成都各中小學(xué)先為各位新生家長們上了課，到底是怎么一回事呢?原來是成都的中小學(xué)學(xué)校為了讓新生們能夠迅速適應(yīng)新學(xué)期的生活，為家長開展了家長教育培訓(xùn)，讓家長們在開學(xué)前“進(jìn)修”幼小銜接及小學(xué)知識!

　　家長完成培訓(xùn)可拿證書

　　昨日，成都多所中小學(xué)開展了新生家長教育活動。成都高新新科學(xué)校對一年級新生家長的教育培訓(xùn)，分為幼升小銜接、親子互動活動和家校教育三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)耗時(shí)半天，還會給完成課程、寫了培訓(xùn)反饋的家長頒發(fā)“家長講堂”培訓(xùn)教程合格證書。

　　成都理工附小也于昨日下午開展“新生爸媽培訓(xùn)交流會”。盡管天氣炎熱，新生家長們都很認(rèn)真地聽老師講解，并時(shí)不時(shí)拿著紙筆做筆記。

　　“從幼兒園到小學(xué)，時(shí)間上變化較大，家長要督促孩子，不能遲到。給孩子準(zhǔn)備文具也以簡單實(shí)用為主，避免分散孩子注意力……”學(xué)校的老師建議家長：“要學(xué)會和孩子溝通，不要每天都聊學(xué)習(xí)了什么，會容易引起孩子的厭倦情緒，比如聊聊學(xué)校的花長什么樣，讓他們多觀察生活等等。

　　”一年級二班一名新生家長表示，他特意請假來參加家長培訓(xùn)，“能夠提前和班主任認(rèn)識，熟悉孩子即將入學(xué)的環(huán)境，并且還能聽到比較的教育輔導(dǎo)建議，當(dāng)然要來了。”

　　天府一小也在26日給家長們上了一堂“體驗(yàn)課”，學(xué)校給每名前來的首屆學(xué)生家長準(zhǔn)備了一條紅領(lǐng)巾，家長們戴著紅領(lǐng)巾開始出旗、升旗、廣播體操等活動。學(xué)校還請來青羊區(qū)的家庭教育李萍老師為家長進(jìn)行了家庭教育講座，引導(dǎo)家長們怎么樣讓孩子順利完成幼小教育銜接，教給家長們很多與孩子相處、溝通的技巧。

　　同日，石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校也進(jìn)行了新生家長培訓(xùn)。家長們戴著紅領(lǐng)巾、唱國歌、隊(duì)歌、進(jìn)行課間體育鍛煉、體驗(yàn)學(xué)生午餐……勾起了家長們兒時(shí)的美好回憶，同時(shí)讓家長了解到孩子們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　先“教”家長再教學(xué)生

　　據(jù)了解，去年年底，市教育局發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》，提到家長學(xué)校每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)和1次家庭教育實(shí)踐活動。幼兒園家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)和2次親子實(shí)踐活動，爭取年底，全市中小學(xué)合格家長學(xué)校建成率達(dá)。

　　高新新科學(xué)校德育處主任曾文英介紹，通過入學(xué)前的家長教育培訓(xùn)活動，家長們普遍認(rèn)為很有益處、很有需要，有利于從老師那里學(xué)到的輔導(dǎo)方法，也能加強(qiáng)家長和老師之間的溝通。

　　該校校長朱祥勇表示，培訓(xùn)家長是建設(shè)家長學(xué)校內(nèi)容的一部分，有利于增強(qiáng)家長對孩子教育的性，也能引起家長對孩子教育的重視性，“這樣孩子們才能更快地適應(yīng)一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，順利完成從幼兒園到小學(xué)，小學(xué)到初中的銜接，促進(jìn)孩子健康成長。在教育中，家、校、社是缺一不可的。