大學(xué)選學(xué)校，選是一件令人糾結(jié)的事情，畢竟大學(xué)這么多，也是五花八門，怎樣選擇一所適合自己的學(xué)校以及是需要謹(jǐn)慎思考的!當(dāng)學(xué)校和之間產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該怎樣選擇呢?小編送上5個(gè)技巧，告訴你如何選擇學(xué)校和!

　　1、多數(shù)人先選學(xué)校再選

　　南開(kāi)大學(xué)曾經(jīng)在該校的招生網(wǎng)上做過(guò)這樣的調(diào)查：“在學(xué)校和發(fā)生矛盾時(shí)，您對(duì)和學(xué)校的看法是什么?”此次調(diào)查共有1039人參加了投票，其中選擇“先選學(xué)校后選”的人數(shù)為721人，占69.39%，選擇“先選后選學(xué)校”的人數(shù)為246人，占23.68%，選擇“無(wú)所謂”的人數(shù)為72人，占6.93%。由此可以看出，多數(shù)人在和學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí)，都傾向于先選學(xué)校后選。

　　其實(shí)，學(xué)科的發(fā)展一般都不是獨(dú)立的，相關(guān)學(xué)科的相互支持是一門學(xué)科發(fā)展的重要增加。相應(yīng)地，一所學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量和學(xué)習(xí)氛圍都好的大學(xué)，可以從各方面給學(xué)生提供良好的條件，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)。

　　為了尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，目前很多高校都實(shí)行轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)以及主輔修和攻讀雙學(xué)士學(xué)位制度。這樣一來(lái)，學(xué)生入學(xué)后仍然存在第二次選擇或增加另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　此外，從就業(yè)的角度來(lái)看，除一些特殊行業(yè)外，多數(shù)企事業(yè)單位招聘人員也是按照先選學(xué)校再選的原則進(jìn)行招聘的。

　　2、選擇時(shí)可參考自己的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　其實(shí)，先選學(xué)校還是先選，有關(guān)本著知己知彼、分流報(bào)考的原則，給出了如下的具體建議：

　　如果是學(xué)習(xí)成績(jī)、在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名前列的考生，應(yīng)選以理科、文科為主的綜合大學(xué)。在此前提下，選擇自己相對(duì)喜歡的，這有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　如果是學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，也應(yīng)是選學(xué)校、兼顧，特別是可以選擇一些地理位置相對(duì)“不好”的學(xué)校。這樣可選擇的余地會(huì)變得寬廣些，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)小些，也同時(shí)有益于學(xué)生今后的發(fā)展。

　　如果是學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)谝话惚究苹驅(qū)？其浫∨慰刂凭€上下晃蕩的考生，可適當(dāng)考慮選擇一所地理位置“不好”、所設(shè)又不“熱”的學(xué)校，就很有可能被錄取，甚至還能增強(qiáng)一個(gè)錄取批次。

　　3、根據(jù)具體情況選

　　選擇大學(xué)，應(yīng)該將學(xué)校與結(jié)合起來(lái)考慮。在填報(bào)志愿時(shí)，一所大學(xué)能填若干。但事實(shí)上，大部分大學(xué)的各之間都設(shè)有級(jí)差，對(duì)錄取來(lái)說(shuō)，第三個(gè)之后的意義不大。所以，考生應(yīng)該尤其注重前三個(gè)的選擇。

　　若同等檔次的兩個(gè)學(xué)校，如果甲學(xué)校僅有一個(gè)機(jī)會(huì)，而乙學(xué)校有兩個(gè)以上的機(jī)會(huì)可選，這時(shí)候應(yīng)該選擇乙學(xué)校。考生成績(jī)光上錄取線不行，畢竟線和錄取線還存在差距。如果一所大學(xué)有很多可供選擇的，那么就應(yīng)盡可能選擇該學(xué)校。

　　4、冷門和熱門的選擇

　　在究竟選擇重點(diǎn)大學(xué)里的冷門還是普通大學(xué)里的熱門的問(wèn)題上，不同的人持有不同的意見(jiàn)。對(duì)于高考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生而言，要選擇重點(diǎn)大學(xué)。重點(diǎn)大學(xué)的辦學(xué)思路、學(xué)科建設(shè)、教師的科研情況都是的，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　其實(shí)，就算在重點(diǎn)大學(xué)學(xué)了冷門，也還會(huì)有轉(zhuǎn)或者是雙修和輔修第二的機(jī)會(huì)。而如果是考入二本以下的性較強(qiáng)的大學(xué)，可以注重的選擇。例如在我們看來(lái)比較簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)，在本科院校，就只有一個(gè)――計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，而在?？茖W(xué)校，它可以分化成許多，如計(jì)算機(jī)與信息管理，計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)等，這些學(xué)校更注重學(xué)生的性培養(yǎng)。所以當(dāng)孩子上不了重點(diǎn)大學(xué)時(shí)，就可以選擇其它學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。因此，考生在報(bào)考志愿之前還應(yīng)該了解大學(xué)的重點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)。#p#副標(biāo)題#e#

　　5、弄清幾個(gè)與相關(guān)的問(wèn)題

　　選擇合適的歷來(lái)都是填報(bào)高考志愿的難點(diǎn)。作為考生而言，首先要了解什么是。實(shí)際上，是由一系列的課程和教學(xué)方法所構(gòu)成的。

　　其次，應(yīng)該弄清與就業(yè)的關(guān)系。將與自己希望就業(yè)的地點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。例如，機(jī)械制造類的適合在南方就業(yè)，而物流方面的較好能去位于交通樞紐的大型綜合性城市。

　　第三，弄清與職業(yè)的關(guān)系。某些如臨床醫(yī)學(xué)等，性較強(qiáng)，要求畢業(yè)生將來(lái)從事與相符的行業(yè)。有些與職業(yè)的關(guān)系則是模糊對(duì)應(yīng)的關(guān)系，如計(jì)算機(jī)，有些畢業(yè)生可能會(huì)從事IT行業(yè)的工作，而有些畢業(yè)生則可能會(huì)從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。而有些，如哲學(xué)和數(shù)學(xué)，與之對(duì)應(yīng)的具體工作較少，可能會(huì)從事相關(guān)工作，如數(shù)學(xué)畢業(yè)的學(xué)生可能會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

　　第四，弄清與將來(lái)出路的關(guān)系。如果高考失敗，但確定自己將來(lái)要考研究生的話，就要選擇自己喜歡研究的方向。而如果考生將來(lái)想出國(guó)的話，則應(yīng)首先弄清楚哪些出國(guó)比較容易。

　　第五，應(yīng)與興趣有關(guān)。考生報(bào)考的如果與興趣不匹配，學(xué)了不適合自己或者不喜歡的，將來(lái)學(xué)習(xí)就會(huì)對(duì)鉆研不進(jìn)去，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，較后敗下陣來(lái)。而一旦想回歸自己喜歡的，卻沒(méi)有知識(shí)，盡管手里握有大學(xué)畢業(yè)證，但在喜歡的行業(yè)里，卻只能重新起步，這樣一來(lái)，反而浪費(fèi)了四年的寶貴時(shí)間。