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    軍訓(xùn)“豆腐塊”不會(huì)疊?“疊被神器”熱銷(xiāo)真的好嗎?
    教育新聞 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-09-06 14:07:50

      對(duì)于軍訓(xùn),除了軍訓(xùn)的訓(xùn)練之外大家印象較深刻的應(yīng)該就疊軍被了吧!!!豆腐塊一樣的被子真是難倒了不少人,還記得小編當(dāng)年軍訓(xùn)的時(shí)候,每年都要早早起床,就為了疊好被子!!!不過(guò),較近,網(wǎng)絡(luò)上竟然出了一款“疊被神器”!!!為了軍訓(xùn)準(zhǔn)備,不得不說(shuō),商家也是腦洞大開(kāi)啊!

      隨著各大高校陸續(xù)開(kāi)始軍訓(xùn),內(nèi)務(wù)檢查中“把被子疊成‘豆腐塊’”的要求,成為不少新生軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),在許多網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上,一種用密度板制作的“疊被神器”成為搶手貨。賣(mài)家介紹,使用這類(lèi)“神器”只需60秒鐘就能把被子疊成“豆腐塊”。對(duì)此,一些教育表示,軍訓(xùn)讓學(xué)生疊“豆腐塊”更多是為了鍛煉他們的心智,如果讓“神器”介入,則會(huì)讓學(xué)生失去很多動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

    軍訓(xùn)“豆腐塊”不會(huì)疊?“疊被神器”熱銷(xiāo)真的好嗎?

      事件:網(wǎng)售“疊被神器”引關(guān)注

      近日,成都一所高校集合上千學(xué)生,在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)疊“豆腐塊”的消息在網(wǎng)上熱傳,引發(fā)眾多高校新生的關(guān)注。不少新生表示,“把被子疊成豆腐塊”是軍訓(xùn)期間較大的挑戰(zhàn),“疊的不好,會(huì)被扣分”。但在各大高校的貼吧,也有學(xué)生支招,可以去淘寶上買(mǎi)“疊被神器”,“懶人專(zhuān)用,用這個(gè)評(píng)選寢室的時(shí)候能加分”。

      記者注意到,在淘寶上檢索“疊被神器”、“豆腐塊被子模型”等關(guān)鍵詞,可以發(fā)現(xiàn)有數(shù)十名商家在銷(xiāo)售此類(lèi)產(chǎn)品,稱(chēng)其是“單位集訓(xùn)疊被神器”和“學(xué)生軍訓(xùn)疊被神器”,單價(jià)從18元至24元不等。商家介紹,這類(lèi)產(chǎn)品 “材質(zhì)是密度板”,尺寸為45厘米左右寬,140厘米左右長(zhǎng),“適合學(xué)校使用”。

      有商家告訴記者,攤開(kāi)軍訓(xùn)時(shí)用的被子,然后將疊被板放在被子中間,“按照步驟,將被子包裹著疊被板折起來(lái),就能成‘豆腐塊’的形狀,整個(gè)過(guò)程不過(guò)60秒”。一家月銷(xiāo)量為918筆的商家表示,“這款疊被神器不需要將板子拿出來(lái),用起來(lái)很方便,都是軍訓(xùn)的學(xué)生來(lái)買(mǎi)。”另一月銷(xiāo)量為1299筆的商家也對(duì)記者表示,這款產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者大部分都是正在軍訓(xùn)的新生。

      講述:有人用“神器”被發(fā)現(xiàn)后遭處罰

      記者注意到,不少高校學(xué)生對(duì)待“疊被神器”有不同看法。有學(xué)生告訴記者,“花幾十塊錢(qián),買(mǎi)個(gè)‘疊被神器’,就能節(jié)省很多整理內(nèi)務(wù)的時(shí)間,很劃算”。這名煙臺(tái)大學(xué)的學(xué)生還稱(chēng),不管是軍訓(xùn)期間,還是學(xué)校定期評(píng)選寢室,“買(mǎi)這種疊被神器,宿舍的整體外觀(guān)都能加分不少”。

      有學(xué)生稱(chēng),沒(méi)有用“疊被神器”之前,“會(huì)托別的會(huì)疊的同學(xué)幫忙疊好,睡覺(jué)的時(shí)候都不敢動(dòng)疊好的被子,用了這個(gè)就會(huì)很方便,不擔(dān)心疊不成‘豆腐塊’了,能偷個(gè)懶”。

      記者注意到,也有同學(xué)表示,軍訓(xùn)的時(shí)候要求整理內(nèi)務(wù),原本就是對(duì)大家的一種考驗(yàn)和訓(xùn)練,“如果每個(gè)人都這樣偷懶,整理內(nèi)務(wù)的意義也就不存在了。”

      而在一些學(xué)校,隨意使用“疊被神器”,一旦被發(fā)現(xiàn),學(xué)生要承擔(dān)相應(yīng)后果。一名來(lái)自長(zhǎng)春建筑學(xué)院的學(xué)生告訴記者,“去年有新生被發(fā)現(xiàn)用‘疊被神器’后,東西被沒(méi)收了,學(xué)生本人也被輔導(dǎo)員教育了,要扣分的。”一名山東科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)生告訴記者,9月3日,學(xué)校發(fā)過(guò)通知,不讓學(xué)生使用“疊被神器”,“你用了,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是不公平的,而且你的被子疊的過(guò)分整齊,檢查內(nèi)務(wù)的老師會(huì)特意檢查一下,伸手一抖就知道了。”

     ?。菏褂?ldquo;神器”致動(dòng)手體驗(yàn)缺失

      教育行政學(xué)院特邀教授許建國(guó)對(duì)記者表示,疊“豆腐塊”是解放軍的一個(gè)傳統(tǒng) ,這個(gè)行為的目標(biāo)不是為了一個(gè)“方塊”,而是把無(wú)形的被子變成一個(gè)方塊狀被子的過(guò)程。

      “疊‘豆腐塊’對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)就是一種磨煉,能夠提升技巧、調(diào)整心態(tài),完成的話(huà),則是自我享受的一個(gè)過(guò)程,在乎于形,更在于心。”許建國(guó)說(shuō),“另外,我們的孩子現(xiàn)在動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少了,兩只手都已經(jīng)被手機(jī)等電子產(chǎn)品‘吸’住了,這種‘神器’大可不必使用,如果什么都讓別人或‘神器’代替,就可能造成動(dòng)手能力的退化。”

      不過(guò),許建國(guó)認(rèn)為,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用“疊被神器”,其實(shí)也沒(méi)有需要采取太嚴(yán)格的處罰措施,進(jìn)行適度的引導(dǎo)即可。

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