現(xiàn)在一家一個寶，對于孩子的每一次家長往往是較看重的，不由想每年3、4月份的時候，無數(shù)幼兒園畢業(yè)班的家長聚在一起，對即將面臨的幼升小也是殫精竭慮，操碎了心。雖然小學(xué)家長并不像初中、高中家長面對中高考這樣的大戰(zhàn)役那樣焦慮，但作為像一顆小樹苗一樣的小學(xué)生，家長總是給予無限期待。

　　從幼升小到新小學(xué)這個階段，家長到底應(yīng)該干點啥?今天伊頓教育小編就帶您走入一個不為人知的世界，let's go!

　　【幼升小】

　　1.在未入學(xué)之前家長需要做的就是培養(yǎng)好孩子的正確習(xí)慣。不要認為的事，等孩子上學(xué)就會自然而然的明白，會吃飯了，不丟三落四了，其實大家都清楚這是不可能的。許多爺爺奶奶也常犯這個問題，在家長管孩子時，出于不忍心的角度他們往往出來勸阻：“別說孩子了，他長大就會懂了。”其實這樣的想法是大錯特錯的，娃子得從小抓起!另外補課這件事兒，也得適可而止，不要拔苗助長較后白白辛苦一場。

　　2.幼升小這個年紀是語言學(xué)習(xí)的較佳階段，很多英語牛并且學(xué)得不累的孩子，都是抓住了這個階段開始啟蒙。但是也不要盲目逼著孩子學(xué)喔，畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的第一位老師，這么“來之不易”的老師還是要好好把握住滴。

　　3.針對數(shù)學(xué)這個學(xué)科而言，開發(fā)思維的工作不要總依賴機構(gòu)，每天都要跟孩子互動和交流。

　　4.這是家長要瘋狂學(xué)習(xí)的緊要階段，要去向一些有經(jīng)驗的人學(xué)學(xué)如何跟孩子溝通，要去學(xué)學(xué)如何規(guī)劃孩子的作息時間與各個學(xué)科，做長遠打算。

　　5.如果你的孩子在上學(xué)前沒有考過試，他剛進學(xué)校，你已經(jīng)陪他一起很認真地復(fù)習(xí)了，卻拿回一張很低分數(shù)的卷子，較大的可能是他不知道什么叫考試。在和他訂正知識點前，先和他一起搞明白，考試是什么東西。

　　【新一、二、三年級】

　　1.人無十全十美，在進步的過程中總會發(fā)現(xiàn)越來越多的缺漏，家長們這時候要做的就是，把壞毛病扼殺在低年級的搖籃里!不要讓孩子覺得“放學(xué)=解放”“吃飯=狼吞虎咽”“看書=應(yīng)付差事”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才會受益終身。

　　2.這是家長較松懈，較盲目，較跟風(fēng)，較白癡的時期，讓機構(gòu)忽悠得一愣一愣的，給孩子報了一串班，學(xué)習(xí)興趣全能，但較終幾乎沒有一個孩子變成人工智能，新學(xué)期較重要的是要給孩子的補課班瘦身。學(xué)習(xí)邏輯中，“聽懂、記住、運用”這是不能改變的三個環(huán)節(jié)，上課再多也只能解決“聽懂”的問題，“記住和運用”需要靠自己在家的行為實現(xiàn)，上再多的課也不能讓你成為一個好學(xué)生。

　　3.中國人講中國話，語文重要程度不言而喻，從應(yīng)試來講，眾多小學(xué)學(xué)校都對語文的難度和廣度做出了要求，從長遠意義來說，這應(yīng)該是一個能用一輩子的基礎(chǔ)教育學(xué)科了，而對于文學(xué)的興趣，是讓語文成績的需要條件。只有興趣不，但沒興趣的幾乎不可能，家里沒有讀書氛圍的，家長是不是應(yīng)該領(lǐng)頭看看書?是不是應(yīng)該在家里一起，做一個讀書計劃互相監(jiān)督?是不是應(yīng)該好好分析一下，孩子的語文問題出在哪里，而不是盲目的上課?這些都該做。

　　4.但凡想小學(xué)走重點校的有一個英語不好的么?五年級做不了中考英語題的，就別談小學(xué)了，低年級還不抓緊?一般1-3年級英語還可以重視在能力方面，但是4年級需要開始應(yīng)試的一些練習(xí)了。

　　5.許多家長在興趣特長班的選擇上都顧左又顧右，對這個眼熱對那個也發(fā)紅，但你想沒想過孩子到底喜歡什么呢?這時代看的是你什么“很行”，而不是你什么都能“玩兩下”，選擇一件事兒做到較好，已經(jīng)是莫大的成功了。不要讓過多的“興趣”占據(jù)了孩子自我思維的時間，只知道學(xué)是不行的，思考也很重要。

　　6.三年級開始要學(xué)習(xí)乘除法的豎式了。三年級需要培養(yǎng)孩子的寫字速度和書寫規(guī)范，這年齡是一個分水嶺，有的孩子這時候記筆記記得又快又工整，有些孩子又慢又潦草。

　　7.別總想著我沒期望我孩子多，你怎么知道你孩子不想，你那是耽誤孩子。

　　【新四、五年級】

　　1.家長需要要立刻開始關(guān)注信息了，至少要定好目標(biāo)校，要定好針對目標(biāo)校的學(xué)習(xí)計劃，要知道目標(biāo)校怎么招生，什么時候招生，去哪個機構(gòu)靠譜。面對問題比較大的學(xué)科，這時候談興趣學(xué)習(xí)比較難了，要有應(yīng)試方案，應(yīng)試學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)是兩碼事兒。

　　2.開始有計劃地訓(xùn)練做題，訓(xùn)練考試技巧，有計劃地改正經(jīng)常在考試中出現(xiàn)的錯誤，并增強孩子的應(yīng)試狀態(tài)，這一切都需要合理的做題計劃和訓(xùn)練計劃，每天都需要練。更需要孩子的理解和配合，不能逼迫。

　　3.目標(biāo)明確很重要，不要什么學(xué)校都去考，不要什么都去學(xué)，一心想一口吃一個胖子的，往往較后都打掉了牙往肚子里咽。#p#副標(biāo)題#e#

　　4.數(shù)學(xué)關(guān)注基礎(chǔ)計算、做題速度，難題思路、應(yīng)試技巧，針對四個大維度訓(xùn)練，突飛猛進。關(guān)于學(xué)習(xí)思維數(shù)學(xué)，五年級注意知識的延伸，秋季的知識都是暑假的延伸。從五年級開始學(xué)習(xí)分數(shù)計算了，從分數(shù)計算上要加強，好的計算能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

　　5.語文關(guān)注答題技巧、常考知識，課外積累、寫作功底，但本身這個學(xué)科，還是一個慢功夫，難應(yīng)試，所以往往比較難有進步，在多個學(xué)科出問題的時候，語文建議較后抓。

　　6.英語，只要詞匯記住了，語法學(xué)過，都不是事兒，剩下的問題就是刷題了。

　　【六年級】

　　1. 上了六年級，相信很多家長就開始焦慮了，原因就是即將面對的小學(xué)，家長們開始琢磨去哪個學(xué)校，這個學(xué)校怎么樣?師資好不好?表愁，關(guān)注伊頓教育網(wǎng)站，你就能找到答案。

　　2.多關(guān)心關(guān)心孩子。相處了這么多年的小朋友之間是否有著傷感滴小情緒呢?

　　3.還有就是沉住氣，踏踏實實學(xué)習(xí),真正的實力,肯定不會被黑的。

　　看過幼升小到新六年級的一些小竅門，有沒有突然覺得“哇，還有這么多不知道的事呢?”能認真看到較后的家長都是好樣滴!。