如何讓自己培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓自己能做到長(zhǎng)期學(xué)習(xí)?要做到長(zhǎng)期學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),也就是自愿的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí)(無(wú)論是興趣所致還是愿望、目標(biāo)所致)。以下,伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家分享詳細(xì)的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!!!
基本上,要做好以下幾點(diǎn):
1、處理好沒(méi)有興趣的問(wèn)題。人們總說(shuō)培養(yǎng)興趣,但是培養(yǎng)興趣往往是較難的,但是興趣是在做的過(guò)程中被激發(fā)的,而不是想出來(lái)的。比如學(xué)習(xí)中,因?yàn)榻獬隽穗y題,獲得的激動(dòng)、成就感;或者讀書(shū)中,精彩的情節(jié)打動(dòng)、吸引了你,實(shí)用的內(nèi)容幫到了你......這些往往都是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵所在。所以,不要想著如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而是去嘗試,在這個(gè)做的過(guò)程中,興趣往往就自然而然的產(chǎn)生了。
2、長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,需要制定計(jì)劃。并嚴(yán)格按照這個(gè)計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí);合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù):
計(jì)劃包括4個(gè)方面:
①要建立目標(biāo)意識(shí)。確立一個(gè)目標(biāo),特別是具體的目標(biāo),有利于學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持。
?、诤侠矸峙涿刻?每周或者某個(gè)時(shí)間段)的學(xué)習(xí)任務(wù):把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)。當(dāng)天完成,無(wú)論如何不能給自己以借口推遲完成原定計(jì)劃。
?、酆侠硪?guī)劃每天時(shí)間:把需要完成的任務(wù)盡可能安排在工作時(shí)間內(nèi)完成,把既定的學(xué)習(xí)時(shí)間保留出來(lái),養(yǎng)成利用每天的零星時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
?、馨凑占榷ǖ臅r(shí)間表行事:學(xué)習(xí)時(shí)間表可以幫助你克服惰性,使你能夠按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而不會(huì)有太大的壓力。
3、尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ沟檬掳牍Ρ?,而不是事倍功半。學(xué)習(xí)中因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì),事倍功半的例子屢見(jiàn)不鮮。對(duì)于大部分來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)中如果頻頻受挫、或者付出很多收獲很小,學(xué)習(xí)的熱情和意愿也就會(huì)被消磨殆盡。所以,在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,要找解決辦法,而不是一味的蠻干。
拿閱讀來(lái)說(shuō),如果你的閱讀速度慢、理解率低下,而你需要讀的書(shū)太多,又沒(méi)有足夠的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候問(wèn)題就出來(lái)了。如果你還是按部就班的就讀,較后要么沒(méi)讀出什么效果,要么連閱讀的心情都喪失了。這個(gè)時(shí)候需要思考的就是如何提升閱讀效率,然后行動(dòng)。掌握程度的閱讀能力,因?yàn)檎莆罩螅陂喿x文章、材料的時(shí)候可以的提取重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,增強(qiáng)理解和記憶效率;同時(shí)很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做好其它事情。
4、一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)也很重要。因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境可以讓你更好的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)也能增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如:可以和好朋友一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的比賽,讓學(xué)習(xí)的環(huán)境活起來(lái);或者圖書(shū)館、自學(xué)室的學(xué)習(xí)效率高于宿舍等。
5、懶惰不可避免,要學(xué)會(huì)自我檢查和反省。時(shí)常檢視自己,找出自己在自主學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,然后尋找改正方法并改正。