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    石家莊橋西區(qū)教育局主編小學(xué)教材錯漏百出,教育部門回應(yīng):召回是不可能的!
    教育新聞 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-11-15 11:27:18

      教材一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個基石,在教材的指導(dǎo)下,老師進行備課,學(xué)生進行學(xué)習(xí),但是如果教材出現(xiàn)錯誤,對于孩子有什么影響呢?我們一起來看看石家莊橋西區(qū)教育局主編的小學(xué)教材都出現(xiàn)了什么問題呢,面對教材出錯,教育局又是怎樣回應(yīng)的呢?

    石家莊橋西區(qū)教育局主編小學(xué)教材錯漏百出,教育部門回應(yīng):召回是不可能的!

      據(jù)媒體報道,近日有網(wǎng)友爆料石家莊橋西區(qū)教育局主編的小學(xué)教材《我和詩詞有個約》五年級上冊出現(xiàn)多處錯誤,“勾起”寫成“鉤子”“藩鎮(zhèn)”寫成“潘振”“途經(jīng)”寫成“途徑”等。橋西區(qū)教育局回應(yīng)稱,該書由區(qū)內(nèi)骨干老師花費一年時間編寫,出現(xiàn)錯誤屬校對失誤,因經(jīng)費問題,召回重印不現(xiàn)實。

      微評:“春蠶到死絲方盡,臘(蠟)炬成灰淚始干”、“欲把比西子,濃妝淡抹(淡妝濃抹)總相宜”、唐代詩人常建被改名為“常建然”——不曉得孩子們和這些山寨詩人、變味古詩約會得怎么樣了,會不會把“臘炬成灰淚始干”理解為臘肉沒了很傷心,把“潘振割據(jù)”理解為這個姓潘的割了一塊地。

      當(dāng)?shù)亟逃块T的回應(yīng)倒是很“巧妙”——召回是不可能的,錢都花出去了,四萬七千冊啊,總得有個交代,這書可以就地變成“反面教材”嘛,讓孩子們在“錯誤中學(xué)習(xí)”——可即便是個“糾錯題集”,您也得給孩子們發(fā)正確答案啊。骨干教師、校對都改不了的錯,讓孩子們?nèi)ジ?,這不是難為人嗎?依我看,這錯誤百出的教材即便不召回,也該停止使用,就別當(dāng)個寶貝似的,讓孩子們供著了。無論如何狡辯,經(jīng)費勢需要打水漂了,這都是納稅人的錢,問責(zé)程序可不能再如此馬虎了。

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