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    我國教育改革應該注重哪些方面?具體要怎么做呢?
    教育新聞 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2019-10-15 11:06:08

      社會發(fā)展的進步,國民素質的增強,思想的轉變,教育的地位一直都在被重視,但是教育的長遠發(fā)展卻可以有不同的方式,其實教育改革已經(jīng)在進行進行中了,從近幾年一直都在熱議的高考改革,新高考模式的出現(xiàn),還有藝考的改革,藝考政策招生標準的改變等等都是教育改革的措施,那么在我國教育改革的過程中你覺得應該注重哪些方面呢?下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關于教育改革的一些觀點,以及教育改革的具體措施和做法建議,大家可以好好看看!

    我國教育改革應該注重哪些方面?具體要怎么做呢?

      “教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”。教育是民族之本,教育的本質從小范圍來說,是為了增強受教育者自己的生活質量,有一個好一點的工作。從大范圍講為祖國和家鄉(xiāng)的建設奉獻出自己的一份力量。所以我認為教育改革應該從實際出發(fā)。

      第一:注重創(chuàng)新意識。眾所周知我國教育的創(chuàng)新意識是比較弱的,如果有一個樣品,我們立馬就能制造出相同的東西。其實很大程度就是我們的教育模式導致的。在我國的教育中,課本給予一個固定的答題模式,我們根據(jù)這個模式去答題,長期以來讓受教育者很容易養(yǎng)成一種惰性思維,不擅長創(chuàng)新。所以我認為教育改革應當注重創(chuàng)新意識,引導學生去發(fā)現(xiàn)新型的解題技巧,注重培養(yǎng)學生的動手創(chuàng)新思維,不能一味的只會做題。

      第二:注重學生的價值觀培養(yǎng)。有一句俗語雖然難聽,但是確實是正確的“不怕流氓壞,就怕流氓有文化”。學問越大的壞人對社會的危害也是較大的。所以我們應當加強學生價值觀的培養(yǎng)。現(xiàn)實中確實存在這樣的事情,很多大學生接受完我國的教育,享受給予的教育補貼出國留學,但是等到學成時卻因為個人的利益留在他國,奉獻他國,這是一個人價值觀缺失的表現(xiàn)。

      第三:注重鄉(xiāng)村教育發(fā)展,改善鄉(xiāng)村教育環(huán)境。

      我國農村的學生占考生的60%,但是農村的教育環(huán)境確實有待增強?,F(xiàn)在鄉(xiāng)村很多學校還沒有裝設多媒體,孩子的眼界依舊很狹窄,初中雖然進入多媒體教學了,但是很多時候設備損壞沒有人維修。農村的好的教師大量外流,教師的住宿環(huán)境相對較差,所以教育改革應該從農村教育下手,用教育改變農村貧困的面貌。

      第四:加強教師的考核錄取程序,讓一些真才實學真正用心做教育的老師得到的認可,培養(yǎng)一大批教育人才,讓那些別有用心,違章違紀的教師得到嚴格的處理,驅逐出教師隊伍。努力培養(yǎng)孩子德智體美勞發(fā)展。

      教育改革是的大事,應該認真深入調查,從各方面增強我國的體育水平。

      教育改革是關于國計民生的大事,不僅需要從實際出發(fā),還要綜合考慮各方面的發(fā)展需求,希望以上小編整理的內容大家可以好好閱讀!

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